（2008、广东单科，24）下列词语中符合认识运动反复性和无限性的是

试卷相关题目

• 1（2009、北京，34） 为引导高校毕业生到西部去，共青团中央和教育部等部门组织实施了“大学生志愿服务西部计划”。该计划的主要内容包括：根据西部建设和发展需要设置服务岗位；给予志愿者一定的生活补贴，并在服务期满时为其提供考研加分等优惠政策和切实有效的就业服务。这一计划的设计所体现的哲学道理是①集体利益和个人利益相统一                ②实现人生价值要发挥主观能动性③在社会实践中改造主观世界                ④个人理想应该与社会需要相结合

  A.①②

  B.①④

  C.②③

  D.③④

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• 2（2008、海南单科，15）在今天，“更快、更高、更强”的奥运理念，不仅激励人们在体能上刻苦训练以追求超越，更激励人们通过体育科技的不断创新和发展来实现这种超越。体育科技的发展，体现了人类对自身能力认识的发展，推动世界纪录不断被刷新，这表明

  A.认识的不断发展推动着实践的不断发展

  B.认识具有自我超越的内在力量，并成为实践发展的动力

  C.认识总是在实践的基础上不断发展，永无止境

  D.认识到的真理总是在认识发展中不断被否定

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• 3（2009、四川，31）十九世纪四十年代以前，西医外科手术都是在没有麻醉的情况下进行的，不仅增加了病人的痛苦，甚至会导致昏厥、休克和死亡。实现“刀下无痛”，一直是医学界的梦想之一。一代又一代的医生尝试用各种不同的方法，尽可能地减轻病人外科手术的痛苦，但效果都很有限。直到化学止痛剂一氧化二氮和乙醚的发现、成功使用和推广，医学才真正进入无痛手术时代。上述材料说明①实践是社会性历史性的活动        ②认识是适应实践的需要产生的③实践是客观见之于主观的活动      ④获得正确的认识意味着认识过程的结束

  A.①②

  B.①③

  C.②③

  D.②④

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• 4（2009、广东，24）“我们要坚强，不要哭，要保持清醒，保持体力”。四川某中学生在地震废墟下鼓励同学们坚持待援，最终他和同学们一起配合救援人员得以脱险。这体现了①面对灾害人们应该发挥主观能动性②面对灾害人们应该相互合作③团结互助可以战胜自然④团结互助可以减少损害

  A.①②

  B.①④

  C.①②④

  D.①②③

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• 5（2009、全国Ⅱ，31）胡杨树生长在中国西北浩瀚的沙漠中，它扎根深，抗干旱，迎风，盐碱，生命力极强。人们赞美它“生而千年不死，死而千年不倒，倒而千年不朽”，称其为“英雄树”，誉之为中华民族坚忍不拔精神象征。弘扬中华民族精神①可以激发人昂扬的精神状态，体现了意识对物质的积极的反作用②可以为现代化建设提供精神动力，体现了意识对物质的相对独立性③可以调动人的精神能量，体现了意识对物质的特殊决定作用④可以促进人的全面发展，体现了意识对物质的依赖关系

  A.①②

  B.①③

  C.②③

  D.③④

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• 6（2008、广东单科，23）泰戈尔说：“真理之川从他的错误之沟渠中流过。”这说明

  A.真理与谬误相互区别

  B.真理与谬误相比较而存在

  C.真理与谬误相互融合

  D.真理以谬误为基础而存在

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• 7（2008、江苏单科，28）“天地之变，寒暑风雨，水旱螟蝗，率皆有法。”这句话包含的哲学道理是

  A.规律是事物本质的必然的联系

  B.只有自然界的运动是有规律的

  C.规律可以为人所认识

  D.一切事物的运动都是有规律的

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• 8（2008、江苏单科，31）三角形内角之和等于180°，这是古希腊数学家欧几里得提出的定理。在此之后的两千多年里，人们一直把它当作任何条件下都适用的真理。但是，19世纪初，俄国数学家罗巴切夫斯基提出：在凹曲面上，三角形内角之和小于180°。随后，德国数学家黎曼提出：在球形凸面上，三角形内角之和大于180°。这说明真理是①因人而异的    ②具体的      ③有条件的        ④客观的

  A.①②

  B.①③

  C.①④

  D.②③

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• 9(2008、宁夏文综，23)“气象预报仍然是一门不精确的科学”，此论断给我们的启示是，自然现象的无限复杂性决定了①人的认识永远不能达到真理    ②人的真理性认识包含谬误的成分③人的真理性认识具有相对性    ④人的认识有待于进一步发展

  A.①②

  B.②③

  C.①③

  D.③④

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• 10（广东省中山一中宝安中学2011届高三第二次联考）真理，没有不被怀疑和突破的特权，这是因为

  A.人能认识世界，但并不一定能正确认识世界

  B.人的认识是不断发展的

  C.认识的根本目的在于指导实践

  D.客观世界是无限变化发展的，人们的实践也是发展的

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