【北京市丰台区2012届高三上学期期末】“最美妈妈”吴菊萍、“90后”孝女孟佩杰、“温州温暖”群体等一个个道德标杆,用自己的言行让传统美德在新时代闪光,给我们以心灵震憾和精神洗礼。在价值选择多元化的今天,经济的发展更需要道德标杆和传统美德的力量。为此我们必须
A.把思想道德建设作为当前工作的中心
B.将社会公德作为思想道德建设的核心
C.随着时代的发展赋予道德新的内涵
D.使思想道德建设与社会主义市场经济相适应
试卷相关题目
- 1【浙江省温州市十校联合体2012届联考】2010年颁布的《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》要求,2020年我国基本普及学前教育;高中阶段教育毛入学率达到90%;高等教育毛入学率达到40%;新增劳动力平均受教育年限提高到13.5年。这是①发展中国特色社会主义文化的内在要求 ②我们发展先进文化的目标③保障人民基本文化权益的具体体现 ④发展中国特色社会主义文化的中心环节
A.①②
B.③④
C.①③
D.②④
开始考试点击查看答案 - 2【汕头市2011~2012学年度教学质量检测】上世纪初,正是有了马克思主义思想文化在中国的传播,才有了中国共产党,才有了中国革命的新面貌。这一史实启示我们,当前在进行文化强国的建设中,必须①以马克思主义为指导 ②坚持先进文化的前进方向③大力发展教育、科学和文化事业 ④紧紧抓住思想道德建设这个中心环节
A.①②
B.③④
C.①④
D.②③
开始考试点击查看答案 - 3【锦州中学2011-2012学年上学期高三期中考试】2011年7月22日教育部长袁贵仁在全国教育工作会议上指出,要按照胡锦涛总书记“七一”讲话要求,全面落实教育规划纲要和人才规划纲要,办好人民满意教育。我国高度重视教育是因为①教育是先进文化建设的中心环节 ②教育具有选择传递创造文化的特定功能③教育决定文化的发展方向 ④教育是发展科学技术和培养人才的基础
A.①②
B.②③
C.②④
D.①④
开始考试点击查看答案 - 4【合肥八中2012届高三政治第一次模拟】微博的力量,让人不可小觑。微博在汇聚民众智慧、凝聚民众力量的同时,也可能成为谣言散布的手段,而且由于其具有强大的传播力,破坏性更大。这说明
A.优秀文化可以促进人的全面发展
B.大众传媒是文化传播的重要途径
C.大众传媒在文化传递、沟通、共享上显示出强大的功能
D.文化市场的滞后性和传媒的盲目性引发令人忧虑的现象
开始考试点击查看答案 - 5【2012届浙江温州市八校高三联考】随着我国经济、文化的迅速发展,我国与世界各国的文化交流也在不断加强,我国的文化也显示出了强大的世界魅力。假如请你写一篇关于我国文化应如何走向世界的文章,你认为下列最有可能在文章中出现的关键词有
A.继承传统 推陈出新 坚守儒家精髓
B.面向世界 博采众长 认可西方文化
C.相互借鉴 求同存异 提升文化实力
D.加强管理 正确引导 反对全盘西化
开始考试点击查看答案 - 6【2012年温州市高三第一次适应性测试】“双百人物”(100位为新中国成立作出突出贡献的英雄模范人物和100位新中国成立以来感动中国人物)用自己的言行,传承着中华民族的优秀品质,让我们在感动中实现精神的升华。他们的身上折射出,在当代中国
A.民族精神生生不息,历久弥新
B.核心价值博大精深,人人践行
C.中华美德治国化民,指引方向
D.传统文化源远流长,凝聚力量
开始考试点击查看答案 - 7【北京市西城区2011—2012学年度第一学期期末考试】党的十七届六中全会提出了深化文化体制改革 、推动社会主义文化大发展大繁荣、建设社会主义文化强国的重大战略目标。推进文化的改革发展,需要①大力发展各项公益性文化产业,保障人民的基本文化权益②加强党对文化工作的领导,把握文化发展规律、科学执政③将社会主义荣辱观作为文化发展的中心环节,大力发展教育④推进社会主义核心价值体系建设,巩固共同的思想道德基础
A.①②
B.①③
C.②③
D.②④
开始考试点击查看答案 - 8【甘肃兰州一中2011-2012学年期末】《大学》中说:“正心修身齐家治国平天下。”“欲平天下者必先治其国,欲治其国者必先齐其家,欲先齐家者必先修己身,欲先修身者必先正其心。”这表明
A.加强知识文化修养和思想道德修养是一个永无止境的过程
B.思想道德的差异反映了人们的世界观、人生观、价值观的差异
C.只有在不断改造主观世界的过程中,追求更高的思想道德目标,才会有所成就
D.只要具有较高的思想道德修养水平,就能治理国家、平定天下
开始考试点击查看答案 - 9【2012届广东省粤西北“九校”高三联考】多读那些向你传递爱和真善美,传递博大精深、高尚道德和科学文化的书,你的生命一定会浸透了书香,一定会成为熠熠生辉的发光体,能够创造文明和书写历史,能够引导、照耀、温暖别人和后人。这表明
A.人们常常遭遇思想道德上的“两难选择”
B.读书的根本意义在于提高自己知识文化修养
C.要在知识文化的陶冶中不断升华自己的思想道德境界
D.知识文化修养随着思想道德修养的提高而提高
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