2010年6月30日，《中国新闻网》发表了“炒作埋藏了太多虚妄，生活是文化创新的乳娘”的文章。文章指出：文化创新必须着眼群众需求，服务于人民大众。这表明(　　)①人民群众是文化创新的源泉②文化创作应经济效益和社会效益并重③发展先进文化必须为人民服务④文化多样性是文化创新的重要基础

试卷相关题目

• 1曾出任微软(中国)有限公司总裁、盛大集团总裁，以身价10亿元跳槽至新华都集团的唐骏近日因学历造假而成为新闻人物。凤凰网一份464559人参与的调查显示，82%的人认为对于学历造假“应该严责，名人应该为社会做出榜样”。这给我们的启示是(　　)①明礼诚信是公民应该遵守的基本道德规范②思想道德修养与科学文化修养相互促进③良好的科学文化修养能够促进思想道德修养④我们必须不断改造主观世界，追求更高的思想道德目标

  A.①②

  B.③④

  C.①④

  D.②③

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• 22010年9月6日《民主与法制时报》报道：全国人大代表赵林中关于规范植入式广告的建议得到了国家工商行政管理总局的满意答复。如今，“植入式广告”正越来越多地出现在电视剧、文艺晚会中。但原本是创新广告形式以缓解广告对观众收视干扰并达到宣传产品或品牌目的的企业营销方式，却受到很多观众的批评与质疑。对此，国家应该(　　)

  A.提高辨别不同性质文化的眼力

  B.发展喜闻乐见的大众文化

  C.加强对广告行业的引导和管理

  D.兼顾经济效益与社会效益

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• 3国家重视发展教育的原因是(　　)

  A.发展教育可以为经济建设提供精神动力和智力支持

  B.发展教育是不断增强我国国际竞争力的要求

  C.发展教育是坚持社会主义道路的需要

  D.发展教育是推进当代先进文化建设的客观要求

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• 4教育是文化传播的重要渠道。从文化生活的角度看上述材料表明(　　)

  A.发展教育可以不断提高国民素质，促进经济的可持续发展

  B.教育要与生产劳动相结合，才能达到为现代化服务的目的

  C.教育作为一种文化现象是与一定经济政治相适应的

  D.发展教育可以解决社会风气问题

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• 5胡锦涛同时勉励全体教师要充满爱心，忠诚事业，学为人师，行为世范，做一名合格的人民教师。胡主席之所以对教师提出这样的希望，是因为(　　)

  A.思想道德修养提高了，科学文化修养就会提高

  B.思想道德修养的重要性大于科学文化修养

  C.加强思想道德修养，能够促进科学文化修养

  D.思想道德修养决定科学文化修养

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• 6教育部、国家体育总局共同创编了《全国中小学生系列武术健身操》(由高等教育出版社出版)，决定自2010年9月1日起在全国普通中小学校(含特殊教育学校)、中等职业学校中推广实施。推广实施《全国中小学生系列武术健身操》有利于(　　)①培育和弘扬民族精神　②促进青少年学生身心健康发展　③继承中华民族的传统美德　④推动武术比赛走向奥运

  A.①②④

  B.①③④

  C.②③④

  D.①②③

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• 7“引导广大未成年人做一个有道德的人”“思想品德课无减少课时和挪用现象”……这些与未成年人思想道德建设相关的内容，首次成为全国文明城市创建的前提条件。这是因为(　　)

  A.思想道德建设是社会主义精神文明建设的根本任务

  B.思想道德建设是发展先进文化的根本目标

  C.思想道德建设是中国特色社会主义文化发展的中心环节

  D.思想道德建设是最根本的价值取向和行为准则

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• 8“偷菜”成了现代白领圈子里的流行词。见面第一句话，你今天“偷”了吗？“偷”的过程感觉很爽，有些白领一天不“偷菜”就憋得慌。许多人着迷于开心网上的“偷菜”游戏，对于网上“偷菜”，我们应这样认识(　　)①虽不承担法律道德责任，但仍需理性对待　②必须坚决抵制此类活动，依法取缔　③提倡此类活动，释放现实生活中的压力　④加强管理和引导，警惕此类活动的负面效应

  A.①②

  B.②③

  C.③④

  D.①④

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• 9爱因斯坦曾经说过：“大多数人都以为是才智成就了科学家，他们错了，是品格。”下列名言与这段话含义一致的是(　　)

  A.不学礼，无以立

  B.是非之心，智也

  C.道虽迩，不行不至；事虽小，不为不成

  D.才者，德之资也；德者，才之帅也

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• 10(原创)2010年12月26日第四届全国敬老主题教育活动表彰会议26日在北京举行。会议对王贵武等10名“中华孝亲敬老楷模”、石苓霞等“中华孝亲敬老楷模提名奖”、孙茂芳等“全国孝亲敬老之星”获得者和北京市老龄工作委员会办公室等“全国敬老模范单位”进行了表彰。中共中央政治局委员、国务院副总理、全国老龄工作委员会主任回良玉出席会议并颁奖。表彰道德模范(　　)①有利于引导人民群众加强自身道德修养②体现了社会主义文化建设的性质和方向③表明我国的思想道德建设已经达到很高水平④有利于引导我国公民树立社会主义荣辱观

  A.①②③

  B.②③④

  C.①②④

  D.①③④

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