民族是一种历史现象，是人类社会发展到一定历史阶段的产物。这里的“一定历史阶段”是指、　　、

试卷相关题目

• 1我国政府高度重视少数民族地区的经济社会发展，不断加大扶持力度，完善支持少数民族地区发展的政策措施，使各少数民族分享国家现代化建设带来的发展成果。其依据是、　　、

  A.我国坚持民族平等原则，各民族平等地享有各方面的权利

  B.民族区域自治制度规定少数民族地区享有经济发展自主权

  C.我国已形成平等团结互助和谐的社会主义民族关系

  D.民族平等和民族团结是实现各民族共同繁荣的前提条件

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• 2从2009年7月到2010年5月，9位中共中央政治局常委分赴各民族地区考察调研，强调促进经济繁荣发展，维护民族团结和社会稳定。促进经济繁荣发展与维护民族团结和社会稳定的关系是、　　、①民族平等是实现民族团结的政治基础　②有了各民族的共同繁荣就可以实现民族的大团结　③只有实现民族繁荣，才能为民族团结和社会稳定奠定物质基础　④民族团结和社会稳定是实现民族繁荣的前提条件

  A.①②③

  B.②③④

  C.②④

  D.③④

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• 3据最新统计数据显示，2010年新疆城镇居民人均可支配收入、农民人均纯收入只有全国水平的70%。解决这一问题最直接的是要、　　、

  A.坚持民族平等原则

  B.坚持民族团结原则

  C.实现各民族的共同繁荣

  D.实行民族区域自治

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• 4为促进少数民族和民族地区的发展，保障少数民族合法权益，国家制定了许多优惠政策，包括政治、经济、文化、教育等各方面。促进少数民族和民族地区的经济发展、　　、①是实现民族平等、团结的物质保证　②是由社会主义的本质所决定的　③是发展社会主义民族关系的必由之路　④是实现民族团结的政治基础

  A.①②③

  B.①③④

  C.②③④

  D.①②④

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• 5为鼓励少数民族作家利用母语进行创作，推动少数民族文学事业的繁荣与发展，我国专门设立了国家级文学奖——“骏马奖”。截至2010年5日，新疆各少数民族获“骏马奖”的已有118人。上述做法、　　、

  A.根本目的是培养少数民族作家

  B.有利于本民族文化的发展，但不利于各民族文化交流

  C.是国家尊重民族自治权的表现

  D.是坚持民族平等的表现，有利于各民族的共同繁荣

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• 6胡锦涛总书记曾指出，新疆要紧紧抓住相遇，坚持一手抓改革发展一手抓团结稳定。新疆要“抓团结稳定”的原因是、　　、①民族的团结、民族的凝聚力是衡量一个国家综合国力的重要标志之一　②民族团结是实现各民族共同繁荣的政治基础　③加强民族团结、维护国家统一，是中华民族的最高利益　④民族的团结、民族的凝聚力是社会稳定的前提，是经济发展和社会进步的保证

  A.①②③

  B.①③④

  C.②③④

  D.①②④

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• 72010年4月27日召开的吉林省民族工作会议暨第五次民族团结进步表彰大会强调，必须清醒地认识到，没有民族地区的跨越式发展，就不可能实现吉林的全面振兴；没有少数民族群众生活水平的不断提高，就不可能实现全省人民的共同富裕；没有民族地区的和谐稳定，就不会有安定团结的好局面。这就要求、　　、①牢牢把握各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的主题　②紧紧围绕促进民族团结、实现共同进步的主线　③全面贯彻党和国家的民族政策和民族法律法规　④坚持和完善民族区域自治制度

  A.①②③

  B.②③④

  C.①②④

  D.①②③④

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• 8中国为什么能保持30年经济持续高速发展，对许多西方人来说是个谜；中国为什么能做到各民族长期和谐相处、边疆地区安定祥和，对许多西方人来说同样是个谜。下列能正确揭示“谜”底的是、　　、①我国坚持民族区域自治制度　②我国实行宗教信仰自由政策　③我国坚持民族平等、团结和共同繁荣的原则　④我国是多民族国家

  A.①②③

  B.①②④

  C.①③④

  D.②③④

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• 9“褐子织了几十卷，身上衣服无遮拦；干柴打了无数捆，手脚冻裂鲜血流；酥油打了上千桶，肚子里吃的是青稞糠。”这是新中国成立前肃南地区贫苦牧民的真实写照。60年前，肃南裕固自治县成立，肃南地区发生了翻天覆地的变化。“美丽的风光遍野的牛羊，雪山脚下千里迷人的画廊，幸福的岁月飘散着酒香，裕固人的家园是人间的天堂。”这一对比充分反映了、　　、

  A.不同的经济状况决定不同的政治状况

  B.我国民族自治地方享有一定的自治权

  C.民族的心理素质随着社会条件的变化而变化

  D.在党的领导下，民族区域自治制度发挥了巨大的优越性

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• 10佛教文化对中国有着深刻的影响，并留下了许多著名的寺院、石窟和佛塔，其数量之多、艺术之精、历史之久是中外驰名的。这表明、　　、

  A.宗教对认识和改造自然起着阻碍作用

  B.宗教对科学的发展起着阻碍作用

  C.宗教对文化艺术的发展起过积极的作用

  D.宗教的一些教义、教规有其积极因素

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