依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是 中国圣人的精神成就，相当于佛教的佛、西方宗教的圣者的精神成就。___________。__________。___________。___________。___________。___________。至于实际上他有机会成为王与否，那是另外一回事，亦是无关宏旨的。①内圣，是就其修养的成就说；外王，是就其在社会上的功用说②但是中国的圣人不是不问世务的人③就实际的政治说，他大概一定是没有机会的④他的人格是所谓“内圣外王”的人格⑤圣人不一定有机会成为实际政治的领袖⑥所谓“内圣外王”，只是说，有最高的精神成就的人，按道理说可以为王，而且最适宜为王

试卷相关题目

• 1下列句子中，没有语病的一句是 

  A.只有把政府增加的教育投入更多地向基础薄弱地区倾斜，保障绝大多数学生接受高质量教育的权利，就能杜绝和减少盲目择校的现象。

  B.春节期间，虽然相关部门强化了监管力度，但还是有多家商场被曝光缺斤短两、鱼目混珠、借机涨价等不法行为。

  C.从根本上说，科技发展、经济的振兴，乃至整个社会的进步，主要原因是劳动者的高素质和大量优秀人才的培养决定的。

  D.当代大众文化以其消遣娱乐作用满足了人的感性需要，从而在一定程度上释放了理性的压抑，因此具有某种历史的合理性。

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• 2下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（    ）  

  A.叶衡很器重辛弃疾，入朝为相后，极力推荐辛弃疾。辛弃疾在修建军队营房时，遇到了重重困难，但辛弃疾最终顶住压力，如期完成了修建工作。

  B.辛弃疾督办江西赈灾工作时，抑制奸商囤积粮食，发放无息贷款，扩大粮源，最终稳定了物价，使百姓熬过了饥荒。他还慷慨地拿出米舟的十分之三帮助信州度过难关。

  C.文章的结尾，运用了传奇手法。堂上急促的声音好像是辛弃疾在鸣发心中的不平，含蓄地表露了作者对辛弃疾壮志未酬、仕途坎坷的同情。

  D.辛弃疾早年就有济世报国的宏伟抱负，于是投笔从戎，报效国家，但最终因生不逢时，他的政治军事才能一直都没有施展的机会。

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• 3下列句子，分别编为四组，全都表明辛弃疾“有大略”的一组是（    ）  ①经度费巨方计，弃疾善斡旋，事皆立办②降御前金字牌，俾日下住罢③应居民家取沟檐瓦二十，不二日皆具④军成，雄镇一方，为江上诸军之冠⑤逮其责令运籴，不取子钱，期终月至城下发籴⑥弃疾雅善长短句，悲壮激烈

  A.①③⑥

  B.②③⑤

  C.①③⑤

  D.③④⑤

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• 4对下列句子中加点的词语的解释，不正确的一项是（    ）  

  A.时虞允文当国 当：主持，管理

  B.弃疾行愈力，卒不能夺 夺：改变

  C.议者以聚敛闻 闻：使知道

  D.其直身减，民赖以济 直：直接

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• 5根据原文的内容，下列说法正确的一项是  （    ）

  A.作者举丁肇中讲物理学的事例，是为了说明“百家”应是包括自然科学、哲学、经济学等学科的真正“百家”。

  B.在第二段中，作者对阎崇年和易中天持批评态度，对于丹持肯定态度，因为于丹的解读指向修身养性，更加呵护人性。

  C.现在的“百家讲坛”都在做翻案文章，比如阎崇年说祖宗英明，易中天津津乐道权谋，钱文忠称商纣王“文武双全，功勋卓著”。

  D.对“百家讲坛”，作者虽然多有批评，但在结尾还是肯定了它具有寓教于乐的作用，观点辩证，评价比较公允。

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