位置:首页 > 题库频道 > 其它分类 > 学历类其它 > 高中教育高二生物黑龙江省大庆实验中学2010—2011学年度第一学期高二期中考试生物试题

基因型为AaBBccDD的二倍体生物,可产生不同基因型的配子种类数是

发布时间:2024-07-04

A.2

B.4

C.8

D.16

试卷相关题目

  • 1下列有关孟德尔豌豆杂交实验的叙述,正确的是(    )

    A.孟德尔在豌豆开花时进行去雄和授粉,实现亲本的杂交

    B.孟德尔研究豌豆花的构造,但无需考虑雌蕊、雄蕊的发育程度

    C.孟德尔根据亲本中不同个体表现型来判断亲本是否纯合

    D.孟德尔利用了豌豆自花传粉、闭花受粉的特性

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  • 2通过测交不能推测被测个体

    A.是否是纯合体

    B.产生配子的比例

    C.基因型

    D.产生配子的数量

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  • 3下列关于细胞分裂与生物遗传关系的叙述,正确的是

    A.原核细胞进行减数分裂,它的遗传遵循孟德尔的遗传定律

    B.基因的分离、自由组合定律,可以在配子形成过程中同时起作用

    C.用秋水仙素处理大肠杆菌,可使其染色体加倍

    D.进行减数分裂的动物细胞,基因的分离和自由组合发生在次级精(卵)母细胞中

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  • 42007年4月15日—22日是第13届全国肿瘤防治宣传周,今年抗癌宣传周的主题是“拒绝烟草,远离癌症”。据北京肿瘤医院副院长张晓鹏教授介绍,肺癌是全世界发病率最高的癌症,目前全球每年新增肺癌患者人数已达120万。下列对癌症的叙述不正确的是:

    A.体细胞癌变的过程中发生了基因突变,导致癌细胞无限增殖

    B.细胞膜上糖蛋白增加,导致癌细胞易发生转移

    C.环境污染和烟草污染是诱发肺癌的重要因素

    D.烟焦油属于化学致癌因子

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  • 5下列关于细胞增殖、分化、衰老和凋亡的叙述中,不合理的是

    A.细胞总体的衰老导致个体的衰老,但细胞衰老不等同于有机体的衰老

    B.体内正常细胞的寿命受分裂次数的限制

    C.细胞分化是基因选择性表达的结果,细胞全能性的实现与分化无关

    D.被病原体感染的细胞的清除是通过细胞凋亡完成的

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  • 6孟德尔运用假说—演绎法总结出了遗传学的两大规律,以下说法中不属于假说的是

    A.F1代产生配子时成对的遗传因子分离

    B.生物性状是由遗传因子决定的,体细胞中遗传因子成对存在

    C.F2代既有高茎又有矮茎,性状分离比接近3:1

    D.受精时,雌雄配子随机结合

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  • 7下列有关性别决定的叙述,正确的是

    A.同型性染色体决定雌性个体的现象在自然界中比较普遍

    B.XY型性别决定的生物,Y染色体都比X染色体短小

    C.含X染色体的配子是雌配子,含Y染色体的配子是雄配子

    D.各种生物细胞中的染色体都可分为性染色体和常染色体

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  • 8番茄果实的红色对黄色为显性,两室对多室为显性,植株高对矮为显性。三对相对性状分别受三对非同源染色体上的非等位基因控制。育种者用纯合红色两室矮茎番茄与纯合黄色多室高茎番茄杂交。下列对他实验与结果预测的叙述中,不正确的是

    A.三对性状的遗传遵循基因的自由组合定律

    B.F1可产生8种不同基因组合的雌雄配子

    C.F2代中的表现型共有9种

    D.F2代中的基因型共有27种

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  • 9人类的红绿色盲基因位于X染色体上,父母表现型正常,生下3胞胎孩子。其中只有一个患色盲,有两个孩子为同卵双胞胎。3个孩子的性别不可能是  ①2女1男  ②全是男孩  ③全是女孩  ④2男1女

    A.①

    B.③

    C.③和④

    D.①和②

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