位置:首页 > 题库频道 > 其它分类 > 学历类其它 > 高中教育高二生物沈阳十中2009--2010(下)期中考试高二试题生物

保护生物的多样性就是在下列哪三个层次上采取保护战略和保护措施(    )

发布时间:2024-07-04

A.基因、染色体、细胞

B.细胞、物种、生物圈

C.基因、物种、生态系统

D.物种、种群、生态系统

试卷相关题目

  • 1下列有关生态系统结构的叙述,正确的是(    )

    A.每种生物在生态系统中只能处在一个营养级上

    B.动物都属于消费者,其中食草动物处于第二营养级

    C.自养生物都是生产者,是生态系统的主要成分

    D.细菌都属于分解者,其异化作用类型有需氧型和厌氧型两类

    开始考试点击查看答案
  • 2原产于墨西哥的紫茎泽兰传到中国,在中国长势疯狂,占地为王,成了我国西南地区的绿色灾难,紫茎泽兰在我国泛滥成灾的原因不正确的是 (    )

    A.我国西南地区的气候适宜紫茎泽兰的生长

    B.脱离原产地后,失去天敌的控制

    C.脱离原产地后,失去与其竞争关系的物种的制约

    D.一旦脱离原产地,就发生基因突变,变得生命力特别强

    开始考试点击查看答案
  • 3一个新的物种进入某地后,其种群数量变化,哪一项是不正确的(    )

    A.先呈“S”形增长,后呈“J”形增长

    B.先呈“J”形增长,后呈“S”形增长

    C.种群数量达到K值后会保持稳定

    D.K值是环境条件允许的种群增长的最大值

    开始考试点击查看答案
  • 4一个经济效益很好的人工鱼塘有生产者(浮游植物)、初级消费者(植食性鱼类)、次级消费者(肉食性鱼类)、分解者(微生物)。其中生产者固定的全部能量为a,流入初级消费者、次级消费者、分解者的能量依次为b、c、d,下列表述正确的是(    )

    A.a=b+d

    B.a>b+d

    C.a<b+d

    D.a=b+c+d

    开始考试点击查看答案
  • 5下面的事实,不能构成群落的是(    )

    A.亚马逊河谷的热带雨林

    B.大兴安岭的红松林

    C.无菌培养基污染后长出的共生菌落

    D.无菌培养基上接种后长出的大肠杆菌菌落

    开始考试点击查看答案
返回顶部