位置:首页 > 题库频道 > 其它分类 > 学历类其它 > 高中教育高二生物江苏省新海高级中学2009--2010学年度第二学期期中考试高二年级生物试卷(选修)

“设计试管婴儿”与“试管婴儿”,均用到了下列哪些生物技术手段?

发布时间:2024-07-04

A.胚胎移植技术

B.体外受精技术

C.植入前遗传学诊断技术

D.胚胎分割技术

试卷相关题目

  • 1下列有关植物细胞工程应用的分析,正确的是

    A.愈伤组织细胞分裂旺盛,经诱变处理,有利于获得突变个体

    B.利用茎尖进行组织培养,可以获得脱毒苗

    C.植物体细胞杂交技术可克服远缘杂交不亲和障碍,培育杂种植物

    D.利用细胞培养工业化生产人参皂甙,提高产量

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  • 2下列关于生物技术的安全性和伦理问题的分析,合理的观点是

    A.转基因生物进入自然界后不会与野生物种杂交而威胁其他生物的生存

    B.运用重组基因技术可以将致病菌或病毒改造成威力巨大的生物武器

    C.我国的政策是禁止进行生殖性克隆人

    D.转基因生物合成的某些新的蛋白质有可能成为某些人的过敏源或者引起中毒

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  • 3基因工程是现代育种技术中非常重要的一种手段,通过该技术可让细菌生产人类的胰岛素。以下相关说法正确的是

    A.人与细菌的DNA的结构基础相同

    B.细菌与人类共用一套遗传密码

    C.能高效表达人胰岛素基因的细菌是工程菌

    D.基因工程育种可能存在生态安全问题

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  • 4用植物细胞工程技术将天竺葵与香茅草进行杂交可产生驱蚊香草,使有驱蚊作用的香茅醛随着天竺葵的蒸腾作用散发到空气中,达到驱蚊的效果。下面有关培育过程的叙述,正确的是

    A.原生质体的融合常用PEG作为诱导剂

    B.形成的愈伤组织其代谢类型是自养需氧型

    C.由杂种细胞→杂种植株,要通过有丝分裂和细胞的分化

    D.该项生物工程技术可克服远源杂交不亲和的障碍

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  • 5培育作为“生物反应器”的动物可以产生许多珍贵的医用蛋白,该动物的培育涉及的现代生物技术有①基因工程      ②体外受精        ③胚胎移植        ④动物细胞培养

    A.①②③

    B.②③④

    C.①③④

    D.①②③④

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