位置:首页 > 题库频道 > 其它分类 > 学历类其它 > 高中教育高二生物2009--2010学年度第二学期石家庄市第一中学高二年级期中考试生物试题

下列关于物种形成的叙述中,错误的是

发布时间:2024-07-04

A.突变和基因重组是物种形成的内因

B.自然选择是物种形成的外因

C.隔离是物种形成必不可少的因素

D.物种的形成有的不需要经过隔离

试卷相关题目

  • 1某兴趣小组在对某小学的学生群体进行色盲情况的调查时发现,各种基因型的比例为:XBXB:XBXb:XbXb:XBY:XbY=44%:5%:1%:43%:7%,则基因Xb的频率为

    A.13.2%

    B.5%

    C.14%

    D.9.3%

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  • 2细胞有丝分裂和减数分裂都可能产生可遗传变异,仅发生在减数分裂过程的是

    A.染色体不分离或不能移向两极,导致染色体数目变异

    B.非同源染色体自由组合,导致基因重组

    C.染色体复制时受诱变因素影响,导致基因突变

    D.非同源染色体某片段移接,导致染色体结构变异

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  • 3赤霉素是一类能促进细胞伸长,从而引起茎秆伸长和植株增高的植物激素,将纯种矮秆玉米(    )用赤霉素处理后长成高秆玉米。下列叙述正确的是

    A.这种高秆玉米自交后代的表现型全部为高秆

    B.高秆玉米的基因型为AA或Aa

    C.这种高秆玉米自交后代的表现型既有高秆又有矮秆

    D.这种变异是不可能遗传的

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  • 4采用下列哪组方法,可以依次解决①——④中的遗传学问题①鉴定一只白羊是否纯合子            ②在一对相对性状中区分显隐③不断提高小麦抗病品种的纯合度      ④检验杂种F1的基因型

    A.杂交、自交、测交、测交

    B.自交、杂交、自交、测交

    C.杂交、测交、测交、自交

    D.测交、杂交、自交、测交

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  • 5下列有关变异的说法不正确的是

    A.基因突变能够产生新基因

    B.基因重组为生物变异提供了极其丰富的来源

    C.基因突变是指DNA中一个基因的缺失或增添

    D.秋水仙素诱导多倍体形成时作用于有丝分裂前期,抑制纺锤体形成

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  • 6果蝇多是有翅的, 后来产生了残翅类型, 这些类型的个体在森林中难以生存,但是在海岛上却生活得很好, 这说明

    A.突变是有害的

    B.突变的有利和有害决定于环境条件

    C.突变是有益的

    D.环境条件的变化对突变体都是有利的

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  • 7有关物种的叙述,正确的一组是①一个种群就是一个物种  ②具有一定的形态结构和生理功能,能相互交配并且产生可育后代的一群生物个体    ③隔离是新物种形成的必要条件    ④在物种形成的过程中,地理隔离和生殖隔离是同时出现的

    A.①②③

    B.②③

    C.②④

    D.①④

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  • 8下列有关种群的叙述不正确的是

    A.种群是生物进化和繁殖的基本单位

    B.种群中的全部个体的基因组成了这个种群的基因库

    C.种群中各年龄个体数目比例适中,该种群的密度在一定时间内会明显变大

    D.在种群的“S”型增长曲线的各阶段,种群增长率是不同的

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  • 9对以自然选择学说为核心的现代生物进化理论的正确理解是①环境改变使生物产生适应性的变异  ②隔离是新物种形成的必要条件  ③变异是不定向的    ④变异是定向的  ⑤自然选择使种群的基因频率定向改变

    A.②④⑤

    B.②③⑤

    C.①②④

    D.①②⑤

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  • 10为了保护鱼类资源不被破坏,并能持续地获得最大捕鱼量,根据种群增长的S型曲线,应使被捕鱼群的种群数量保持在K/2水平。这是因为在这个水平

    A.种群数量相对稳定

    B.种群增长量最大

    C.种群数量最大

    D.环境条件所允许的种群数量最大

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