位置:首页 > 题库频道 > 其它分类 > 学历类其它 > 高中教育高二政治重庆市万州区分水中学2017-2018学年高二上学期9月月考试题

“愚蠢的唯物论即绝对的,不发展的”。(《列宁全集》第38卷)对这一论断理解正确的有①唯心主义是人类智慧树上一朵不结果的花②朴素唯物主义和机械唯物主义都是愚蠢的③聪明的唯物论是指辩证唯物主义和历史唯物主义④只要存在聪明的唯心论,就能实现聪明的唯物论

发布时间:2024-07-04

A.①②

B.②④

C.①③

D.③④

试卷相关题目

  • 1人们要想生活得有意义、有价值,就应该对自己生活其中的世界和生活本身进行审视和思考。这表明①我们要走进哲学,自觉追求智慧,创造更美好的人生②我们要以高高悬浮在空中的思想楼阁——哲学为指导③我们不仅需要懂得具体科学知识,还需要理解和运用哲学知识④哲学总是自觉地影响着我们的学习、工作和生活

    A.①③④

    B.①②③④

    C.①③

    D.③④

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  • 2马克思说:“没有哲学我就不能前进。”对这句话可以这样理解①哲学是一门给人智慧、使人聪明的学问②哲学的任务就是指导人们正确地认识世界和改造世界③没有哲学的指导,人们就会寸步难行,一事无成④哲学是指导人们生活得更好的艺术

    A.①②③

    B.②③④

    C.①③④

    D.①②④

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  • 3人生在平淡中寻找幸福,在细微中品味幸福,在孤独中守望幸福,在遗忘中怀念幸福。幸福的生活需要哲学的指引,这是因为

    A.哲学是使人聪明、给人智慧的一门科学

    B.哲学是哲学家对自己实践活动的科学总结

    C.哲学是指导人们生活得更好的艺术

    D.真正的哲学就是生活本身

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  • 4著名画家葛庆友认为,画画和其他任何艺术形式一样,都需要哲学思辨。“黑与白,直线与斜线,点与画……绘画中蕴涵了很多对比和冲突;不懂辩证法的画家,是创造不出好的作品的。”这是因为①真正的哲学可以促进实践的发展②具体科学是哲学的基础③哲学为具体科学研究提供世界观和方法论的指导④哲学的智慧产生于人类的实践活动

    A.①②

    B.③④

    C.①③

    D.②④

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  • 514~16世纪欧洲文艺复兴时期的哲学提倡人权反对神权,提倡人性反对神性,提倡个性自由反对中古时期的宗教束缚。这些思想和行为的积极意义在于①预见和指明社会发展的方向,指引人们追求美好的未来②直接作用于社会制度,引起社会形态的变化③动员和掌握广大人民群众,从而转化为巨大的物质力量④提出社会发展的理想目标,提供社会变革的政治保证

    A.①②

    B.①③

    C.③④

    D.②④

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  • 6划分唯物主义与唯心主义的唯一标准是① 是否信仰宗教②对思维与存在何者为本原问题的不同回答③对物质和意识哪个是世界的本原的不同回答④世界可否认识的问题

    A.②③

    B.②③④

    C.②④

    D.①③④

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  • 7“二月春分八月秋分昼夜不长不短;三年一闰五年再闰阴阳无差无错。”这副对联从一个侧面反映了①思维和存在具有同一性       ②认识与自然的吻合具有必然性③认识以实证和猜测为基础     ④意识活动的主动性和创造性

    A.①③

    B.②④

    C.①④

    D.②③

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  • 8恩格斯说:“随着自然科学领域中每一个划时代的发现,唯物主义也必然要改变自己的形式。”这主要体现了

    A.具体科学是哲学的基础,具体科学的进步推动着哲学的发展

    B.哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导

    C.哲学揭示一般规律,具体科学揭示个别规律

    D.哲学是对具体知识的概括和总结

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