2009年4月9日中国青年网刊登蔡元培先生的《我在北京大学的经历》一文指出：“我以为文理是不能分科的。例如文科的哲学，必须植基于自然科学；而理科学者最后的假定，亦往往牵涉哲学。”这说明①自然科学随哲学的发展而发展        ②具体科学是哲学的基础③哲学对具体科学研究有决定作用      ④哲学为具体科学提供世界观和方法论指导

试卷相关题目

• 1学习实践科学发展观的活动，为做好保增长、保民生、保稳定工作提供强大动力。这说明

  A.哲学智慧产生于人类实践活动

  B.哲学来源于对实践的追问和对世界的思考

  C.真正的哲学可以为生活与实践提供积极有益的指导

  D.哲学是我们从事各项工作的理论依据

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• 2科学发展观是马克思主义世界观方法论在发展问题上的最新成果和集中体现。对此下列理解正确的是

  A.世界观方法论就是发展观

  B.发展观就是科学的世界观

  C.发展观既是看法问题也是方法问题

  D.世界观决定方法论，方法论决定世界观

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• 3古代朴素唯物主义物质观的不足之处主要在于

  A.把自然科学的物质概念等同于哲学的物质概念

  B.把物质的具体形态等同于物质

  C.夸大了意识的能动作用

  D.否定了意识能反作用物质

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• 4但丁说：“道德常常能填补智慧的缺陷。”这说明

  A.良好的知识文化修养，能够促进思想道德修养

  B.加强思想道德修养，能够促进知识文化修养

  C.思想道德修养的过程是一个长期的过程

  D.人们必须正视生活中的思想道德冲突

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• 5下列对“真正的哲学都是自己时代的精神上的精华”认识不正确的是

  A.哲学具有时代性

  B.哲学都是自己时代在精神上的反映

  C.任何哲学都是精神上的精华

  D.哲学属于精神的范畴

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• 6日食天暗之时，有些城市居民中的老人都出来“敲锣赶天狗”，这种行为

  A.需要我们辩证地分析

  B.是以传统习俗的形式表现出来的落后文化

  C.是适应我国部分人们心理的大众文化

  D.是侵蚀民族精神的腐朽文化

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• 7面对不少老人“敲锣赶天狗”的行为，我们应该

  A.继承传统习俗，展现中国传统文化的魅力

  B.提高辨别落后文化和腐朽文化的眼力

  C.提供多种类型、多样风格的文化产品

  D.在实践的基础上实现文化创新

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• 8之所以出现材料中的现象，主要是因为

  A.市场经济的多元化

  B.西方资本主义腐朽思想文化的侵蚀

  C.我国曾长期处于封建社会，封建思想残余和旧的习惯势力根深蒂固

  D.各种思想相互冲击、相互融合

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• 9在日全食现象发生后，各级科技部门和科协组织充分利用电视、报纸、互联网以及图书、图片展览等现代媒体对日全食现象进行科学的解释和说明，向社会大众进行及时、准确、生动、形象的科普宣传和教育。这样做①是进行社会主义精神文明建设的必然要求                   ② 有利于普及科学知识，弘扬科学精神③ 有利于在全社会形成崇尚科学、反对迷信和伪科学的良好氛围 ④ 有利于弘扬中华民族精神

  A.①②③

  B.②③④

  C.①②④

  D.①③④

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• 10这次“双百”评选活动的目的，主要是推动群众性爱国主义教育活动深入开展，进一步弘扬为人民服务的精神。这种精神是

  A.社会主义文化建设的中心环节

  B.社会主义思想道德建设的原则

  C.社会主义思想道德建设的核心

  D.发展中国先进文化的根本目标

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