“十二五”期间，针对需求不足矛盾，很多政策重点在需求侧发力，对于当时经济稳增长确实发挥了效果。但随着经济发展进入新常态，市场需求结构的变化，亟需供给体系跟进调整，这时候就轮到“供给侧改革”发挥功效。这表明

试卷相关题目

• 1建设海洋强国是中国特色社会主义事业的重要组成部分，党的十八大作出了建设海洋强国的重大部署。习近平总书记强调，建设海洋强国，必须壮大海洋经济、保护海洋生态、发展海洋科技、维护海洋权益。这表明①部分功能之和构成整体功能②部分制约整体，部分的发展对整体的发展起主导作用③搞好局部，有利于整体目标的实现④整体与部分相互联系，密不可分

  A.①②

  B.①③

  C.②④

  D.③④

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• 22015年6月在中欧建交40周年之际，李克强总理出访欧洲。李克强表示，中欧建交40年来双方关系持续发展，双边、地区和国际层面合作日益深化，互信不断增强。中欧发展理念相通，人文交往相亲，应顺势而为，携手共进，勇于超越，努力开拓中欧关系新局面。这表明①联系是普遍的，任何事物都与其他事物相互联系②联系构成事物的运动、变化和发展③人们可以根据需要建立新的联系，推动事物的发展④规律是客观的，要尊重规律，按规律办事

  A.①②

  B.②③

  C.②④

  D.③④

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• 32015年12月20日11时40分，广东省深圳市光骧新区凤凰社区恒泰裕工业园发生山体滑坡，关于事故原因各方莫衷一是、谣言四起。经专家经现场勘查后初步判断主要原因还是废弃堆土堆得过多过高，时间久且没有防护措施对堆土进行支护，由于滑坡体位置较高，冲下来的势能很大，造成破坏较大。这从一个侧面表明①认识受到各种条件的限制    ②同一确定对象会有多个真理性认识③真理是实践与理论的具体的历史的统一④实践是检验认识正确与否的唯一标准

  A.①②

  B.②③

  C.②④

  D.③④

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• 4国家主席习近平同志多次强调“空谈误国，实千兴邦”。下列选项中与这一观点蕴含哲理一致的是

  A.不谋全局者，不足以谋一域

  B.逝者如斯夫，不舍昼夜也

  C.喊破嗓子，不如甩开膀子

  D.兵无常势，水无常形

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• 5通过基因组修饰技术提高优良性状，是培育优质高产农作物的理想途径。如今，我国科学家找到了一把金剪刀一CRISPR/Cas系统，可对植物基因组进行精确定点“修剪”从而直接转化现有的研究成果，迅速提高作物的各种优良性状，实现农作物的高效、高产、高抗。这说明①主观认识是对客观现实的正确反映      ②科技进步能增强人们利用规律的能力③意识因其能动性成为实践创新的先导    ④意识活动具有自觉选择性和主动创造性

  A.①②

  B.③④

  C.①③

  D.②④

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• 62015年11月，国务院颁布了《居住证暂行条例》，并于2016年1月1日起施行。《居住证暂行条例'为流动人口享有居住地基本公共服务和便利提供了制度框架。居住证制度的实施既意味着暂住证时代的终结，也标志着户藉制度改革的新开始。这说明

  A.事物总处在渐进和不显著的变化中

  B.发展就是曲折的运动

  C.事物的发展方向是前进的和上升的

  D.事物的发展最终是通过量变实现的

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• 7“恰足未曾着墨处，烟波浩渺满目前。”如果一幅画适当地留下界着色彩的空白，会收到特别的艺术效果。这种“空白效应”体现的哲理是

  A.学会在统一中把握对立

  B.事物的性质是由矛盾的主要方面决定

  C.矛盾双方既对立又统一

  D.矛盾双方相互排斥、相互分离的趋势

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• 8民间俗语寓意深远，代代相传，凝聚着广大劳动人民的智慧。“解剖麻雀”“抓典型”这些说法共同蕴含的哲学道理是

  A.矛盾的特殊性寓于瞢遗性之中

  B.矛盾的普遍性和特殊性在一定条件下可以相互转化

  C.整体和部分是相互影响相互制约的

  D.矛盾的特殊性中包含着矛盾的普遍性

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• 9不能用改革开放后的历史时期否定改革开放前的历史时期，也不能用改革开放前的历史时期否定改革开放后的历史时期。”下列选项与这一思想所蕴古的哲学道理相吻合的是

  A.大人物心理之动进稍易其轨而全部历史可以改观

  B.读书无疑者须教有疑，有疑者却要无疑，到这里方是长进

  C.它是有用的，因为它是真理，或者说，它是真理，因为它是有用的

  D.在凹面上三角形内角之和小于180，在球面上三角形内角之和大于l80

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• 10十二届全国人大四次会议《政府工作报告》指出，过去一年，我国发展面临多重困难和严峻挑战，在以习近平同志为总书记的党中央坚强领导下，全国各族人民以坚定的信心和非凡的勇气，攻坚克难，开拓进取，经济社会发展稳中有进、稳中有好，完成了全年主要目标任务，改革开放和社会主义现代化建设取得新的重大成就。上述材料体现了①看问题善于把握矛盾的主要方面    ②坚持客观与主观的具体的历史的统一③在矛盾普遍性指导下分析矛盾的特殊性  ④坚持全面的观点着问题

  A.①②

  B.①③

  C.①④

  D.③④

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