位置:首页 > 题库频道 > 其它分类 > 学历类其它 > 高中教育高二政治湖北省荆州中学2010--2011学年度高二上学期期末考试政治试题

20世纪科学技术的发展,使19世纪法国作家埃勒、凡尔纳在其小说中描述的很多科学幻想成为现实,如电视机、直升飞机、潜水艇和人类登月等,很多发明家承认他们从凡尔纳的科学幻想中受到启发,甚至有人说:“现代科学只不过是将凡尔纳的预言付诸实践的过程而已”,作为人类意识花朵的科学幻想的付诸实践,表明(   )①意识不仅反映世界,而且能够通过实践改造世界  ②意识怎样幻想世界,世界就会发生怎样的变化  ③意识因其创造性,而具有直接现实性            ④意识因其能动性,而可以成为实践的先导

发布时间:2024-07-04

A.①②

B.②③

C.①④

D.②④

试卷相关题目

  • 1有一首英语儿歌这样唱道:“告诉我为什么星辰闪耀,告诉我为什么常春藤缠绕……因为上帝创造星辰闪耀,因为上帝创造常春藤缠绕……”美国一位著名科普作家这样改动了歌词:“核聚变让星辰闪耀,向性运动让常春藤缠绕……”这一改动反映了(  )①唯物主义与唯心主义的区别                ②直接联系与间接联系的区别③科学精神与宗教精神的区别                ④可知论与不可知论的区别

    A.①③

    B.②④

    C.②③

    D.①④

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  • 2“花开花落随人意,春去春来不相关”,春天开放的牡丹,在冬季亦可怒放。表明(    )

    A.矛盾具有特殊性

    B.人们可以认识、利用和改变规律

    C.外因对事物的变化能起到加速或延缓作用

    D.人的能力的提高使联系的客观性受到挑战

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  • 3“花开花落各有时”表明(    )

    A.事物是变化发展的

    B.事物运动是有规律的

    C.矛盾具有普遍性

    D.内因是事物变化发展的根据

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  • 4被推翻的法国路易十六曾经哀叹:是伏尔泰和卢梭毁灭了法国。这从一个侧面反映出(  )

    A.哲学可以通过对社会弊端的批判,更新人的观念,解放人的思想,指导社会变革

    B.哲学对社会变革具有决定作用

    C.启蒙运动使欧洲文化发展达到了顶峰,为资本主义发展开辟了道路

    D.哲学为社会发展奠定物质基础

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  • 5对待财富的态度——从“不敢富”到“求富”;对待人的态度——从“见人就批”到“以人为本”;对待自然的态度——从“人定胜天”到“人与自然和谐相处”。30年改革开放深刻地改变了中国人民的思想观念,这反映的唯物论道理是(  )

    A.人民群众是历史的创造者

    B.物质决定意识

    C.矛盾是事物发展的源泉和动力

    D.意识有巨大的能动作用

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  • 6“一条锁链,最脆弱的一环决定其强度;一只木桶,最短的一片决定其容量;一个人,素质最差的一面决定其发展。”这段话主要是强调(  )

    A.要重视意识的能动作用

    B.要看到整体的统率和决定地位

    C.要重视局部对整体的制约作用

    D.要坚持一切从实际出发

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  • 7亚里士多德是古希腊的大学问家、百科全书式的人物。历代人读他的著作,都会为他的博学而感叹不已。但他也犯过无知的错误。据说他认为男人的牙齿比女人的多。对这个问题,只要他数数夫人和自己的牙齿便一清二楚。可是他对自己的看法深信不疑,认为根本没有必要去数牙齿。因此,他一生都未发现这个错误。亚里士多德之所以一生都没有发现自己的错误,从哲学上讲是因为(    )①没有用实践去检验自己的认识正确与否  ②没有坚持一切从实际出发  ③没有认识到矛盾具有特殊性           ④人的认识能力在一定时期是有限的

    A.①②③

    B.①②④

    C.①③④

    D.①②③④

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  • 8德国哲学家康德说:“人的理性为自然界立法。”这一观点(  )

    A.是唯物主义观点,承认了规律的客观性

    B.是唯心主义观点,把人们发现规律等同于制定规律

    C.是唯物主义观点,看到了人类的巨大力量

    D.是唯心主义观点,认为人能认识和利用规律

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  • 9唐代诗人顾况写道:“冬青树上挂凌霄,岁晏花凋树不凋。凡物各自有根本,种禾终不生豆苗。”这首诗蕴含的哲理有(    )①事物变化发展的根据是内因                      ②量变是质变的前提和必要条件  ③规律是物质运动过程中本身所固有的本质的必然联系  ④特殊的矛盾构成了一事物区别于他事物的特殊本质

    A.①②③

    B.①②④

    C.①③④

    D.②③④

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  • 10漫画《事出有因》启示我们办事情要(    )①充分发挥意识的能动作用②一切从实际出发、实事求是③充分发挥主观能动性④树立正确的思想意识

    A.①③

    B.②④

    C.①②③

    D.①②③④

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