位置:首页 > 题库频道 > 其它分类 > 学历类其它 > 高中教育高二政治海南嘉积中学2010--2011学年度第一学期高二政治教学质量监测(三)

“庖丁解牛,游刃有余;揠苗助长,苗枯田荒。”这给我们的启示(    )

发布时间:2024-07-04

A.现象是规律的外在表现形式

B.人在规律面前是无能为力的

C.尊重规律是取得成功的基础

D.解放思想是取得成功的条件

试卷相关题目

  • 1“国家兴亡自有时,吴人何苦怨西施?施若解倾吴国,越国亡来又是谁?这首诗蕴涵哲理是(    )

    A.规律是深藏在事物内部

    B.要承认规律是可以认识和改造的

    C.要注重事物间的外部联系

    D.要有发展的眼光

    开始考试点击查看答案
  • 2贝多芬凭着对音乐的挚爱,凭着坚定信念与命运抗争,在完全失聪的状态下创作出了一生中最重要的几部作品。这主要表明(    )

    A.意识对改造客观世界具有指导作用

    B.意识活动具有目的性和计划性

    C.想问题、办事情要坚持一切从实际出发

    D.意识活动对生理活动具有调节和控制作用

    开始考试点击查看答案
  • 3新华网纽约2009年3月1日电,针对美国爆发的金融危机情况,美国第一大保险公司——美国国际集团去年获得政府1500亿美元的救助之后,目前有望再获得政府300亿美元的救助资金。这说明(    )

    A.意识是人脑的机能

    B.意识是对客观存在的反映

    C.意识是自然界长期发展的产物

    D.意识是社会发展的产物

    开始考试点击查看答案
  • 4“少年安得长少年,海波尚变为桑田。”唐代诗人李贺的这一诗句体现了(    )

    A.运动是永恒的、绝对的和有条件的

    B.运动是物质的唯一特性

    C.运动是物质的固有属性和存在方式

    D.运动是静止的特殊状态

    开始考试点击查看答案
  • 5马克思主义哲学的产生,实现了哲学史上的伟大变革,是人类认识发展结出的丰美硕果。之所以这样说,是因为马克思主义哲学第一次实现了(    )

    A.辩证法和形而上学的有机结合

    B.唯物主义和形而上学的有机结合

    C.唯物主义和辩证法的有机结合

    D.唯物主义和唯心主义的有机结合

    开始考试点击查看答案
  • 6“巧妇能为无米之炊”与“巧妇难为无米之炊”这两种观点的根本区别是(    )

    A.是否承认人有能动作用

    B.是否承认人的能动作用受物质条件的制约

    C.是否承认做事情要发挥意识的能动作用

    D.人的意识能否反映客观事物

    开始考试点击查看答案
  • 72008年10月9日,党的十七届三中全会召开,会议的主要议程是研究推进农村改革发展问题。推进农村改革的实践活动是(    )

    A.主观见之于客观的活动

    B.主观符合客观的活动

    C.是一种间接现实性活动

    D.客观见之于主观的活动

    开始考试点击查看答案
  • 8实践是认识的来源,下例选项能体现这一观点的有(    )①近水知鱼性,近山识鸟音    ②衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔粹③没有调查就没有发言权      ④ 不登高山,不知天之高也;不临深渊,不知地之厚也⑤百闻不如一见,百见不如一干

    A.①②③④

    B.①③⑤

    C.②③④⑤

    D.①③④⑤

    开始考试点击查看答案
  • 9根据《全国经济普查条例》的规定,国务院决定于2008年开展第二次全国经济普查,普查的标准时间是2008年12月31日,时期资料为2008年度。开展经济普查的哲学依据是(    )

    A.真理都是具体的

    B.实践是认识的来源

    C.意识对事物发展具有指导作用

    D.开展调查研究形成正确认识

    开始考试点击查看答案
  • 10“人的价值并不是取决于是否掌握真理或自认为真理在握,决定人的价值的是追求真理的孜孜不倦的精神。”真理之所以要孜孜不倦地追求,是因为(    )

    A.真理是绝对的、永恒的

    B.真理是具体的、有条件的

    C.真理与谬误是截然对立的

    D.真理是具有反复性的认识

    开始考试点击查看答案
返回顶部