实践基础上的理论创新是社会发展和变革的先导，对此理解正确的是

试卷相关题目

• 1“一万个后来者，不如一个开拓者。”从哲学上看这句话的积极意义在于

  A.要求人们不要去做重复性的工作

  B.要求人们坚持联系的观点

  C.鼓励人们要有创新精神

  D.鼓励人们要敢于改变事物运动变化的规律

  开始考试点击查看答案
• 2仲由问孔子：“听了就去干吗、”孔子答：“不能。”冉求也问孔子：“听了就去干吗、”孔子答：“干吧！”公西华问孔子：“为什么同一个问题回答不一样、”孔子说：“冉求很畏缩，我要鼓励他；仲由好勇过人，我要约束他。”这个故事说明的哲学道理是

  A.事物的发展是由内部矛盾决定的

  B.主要矛盾和次要矛盾相互依赖，有机统一

  C.矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点

  D.对不同的人应采取完全不同的态度

  开始考试点击查看答案
• 3随着改革的深入，国有企业面向市场与优胜劣汰的竞争，使得部分职工下岗。对此，党和国家十分重视，各级政府积极推进实施再就业工程，为下岗职工提供就业信息，举办多种实用技术培训。一些下岗工人很快便重新上岗。然而还有一些人留恋“铁饭碗”，又不愿从事服务业等工作，致使实现再就业困难。从哲学角度应这样认识上述问题

  A.事物是一分为二的，职工有上岗必须有下岗

  B.下岗分流体现了事物发展的曲折性

  C.矛盾双方是相互转化的，上岗必然会转化为下岗

  D.意识具有能动作用，影响一些下岗工人实现再就业一个重要原因是没有转变就业观念

  开始考试点击查看答案
• 4我国古代哲学家说过：“万物莫不有对”，“万物莫不相异”。其中包含的哲学道理是①矛盾是普遍存在的②矛盾具有特殊性③矛盾有主次之分④矛盾是共性和个性的统一⑤矛盾就是既对立又斗争

  A.①②④

  B.①④⑤

  C.③④⑤

  D.①③④

  开始考试点击查看答案
• 5“中部崛起”的提法，首次出现在2005年经济工作的六项任务当中。有关专家认为，这是继“五个统筹”以后，中央针对“中部塌陷”（发展速度落后于西部、发展水平落后于东部）现象进行宏观调控的又一个举措，表达了中央试图尽快解决这个焦点问题的决心。促进中部崛起，实现中国的现代化，体现的哲理是

  A.搞好局部，使整体功能得到最大发挥

  B.要重视飞跃，质变是量变的必然结果

  C.意识能促进事物的发展

  D.要用一分为二的观点看问题

  开始考试点击查看答案
• 6汇率变化好比一柄“双刃剑”，对经济、金融有利有弊。权威人士认为，如果人民币盲目升值，将对中国的经济、金融产生较大的负面影响，可谓弊大于利，得不偿失。权威人士的观点说明

  A.办事情要善于抓住重点

  B.要用一分为二的观点看问题

  C.看问题要分清主流与支流

  D.要坚持具体问题具体分析

  开始考试点击查看答案
• 7有关部门的调查结果表明：大多数企业经营者认为——规范市经济秩序，信用是关键。这体现的哲理是

  A.次要矛盾解决的好坏，影响着主要矛盾的解决

  B.要善于抓住主要矛盾，明确主攻方向

  C.矛盾的主要方面决定着事物的性质

  D.矛盾的主次方面转化了，事物的性质也就改变了

  开始考试点击查看答案
• 8主要矛盾和矛盾的主要方面的区别在于①前者反映了复杂事物中诸多矛盾的不平衡性，后者反映了具体矛盾中矛盾双方的不平衡性　　②前者要解决的是工作的重点和关键问题，后者要解决的是事物的主流、支流和性质问题　　③前者要分析的是不同事物之间诸多矛盾的关系，后者分析的是同一事物矛盾双方的关系　　④二者体现了两点论和重点论的统一

  A.①②③

  B.①③④

  C.①②③④

  D.②③④

  开始考试点击查看答案
• 9《伊索寓言》中的一则故事说，一只愚蠢的驴子有一次驮着一袋盐过河，河水浸在盐袋上，盐化了，驴子一下觉得很轻。后来，当为主人驮棉花过河时，它就故意让棉袋往水里浸泡，结果棉花袋越来越重，压得驴子站不起来。这只驴子错就错在①不懂得事物是联系的，孤立地认识问题②把个性当成了共性③把个性与共性对立起来④用静止不变的观点看待事物，脱离客观实际

  A.①

  B.②

  C.②④

  D.①③

  开始考试点击查看答案
• 10中国梦、雾霾、嫦娥三号等入选2013年度十大热词。这些词语代表了一定的民意，表达了人们对社会的感受和对生活的态度.这表明①社会意识是对社会存在的反映②观念的东西都是对客观存在如实的反映③人们在社会实践中创造文化④人通过发挥主观能动性能创造事物之间的联系

  A.①②

  B.①③

  C.②④

  D.③④

  开始考试点击查看答案