位置:首页 > 题库频道 > 其它分类 > 学历类其它 > 高中教育高二政治江苏省徐州市六县一区2007—2008学年度第二学期期中考试高二政治试题

在我国,必须大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献,的基本道德规范。”这些基本道德规范①是我国社会主义文化建设的重要内容 ②是我国社会主义社会的重要特征③是我国社会主义道德的重要体现    ④是社会主义经济建设的唯一精神动力

发布时间:2024-07-04

A.①②③

B.②③④

C.①②④

D.①③④

试卷相关题目

  • 1中国几千年文化的精髓就是“和谐”,国家目前倡导构建和谐社会,适逢其时。和谐文化建设是和谐社会的内容之一,同时又能引导和谐社会的发展。这里所说的“和谐文化”中的文化是①相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品②人类改造世界的一切活动及其创造的物质成果和精神成果③专职专指文学艺术和科学知识或指人们受教育的程度④中国特色社会主义文化

    A.①②

    B.①④

    C.③④

    D.②③

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  • 2法定节假日调整有利于保护中华民族传统文化的根脉。将民族节日确定为国家法定节假日主要基于

    A.更好地展示民族文化,表达民族感情

    B.保障公民的休息权

    C.推动旅游事业的发展

    D.进一步推动黄金周市场

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  • 3对于于丹的解读,有人认为,这是把庙堂之中晦涩难懂的东西通俗化以飨大众,是好事;也有人认为,这是把中华经典文化简单化,将贻害无穷。可见,我们在弘扬传统文化应该坚持

    A.社会主义核心价值体系

    B.“百花齐放、百家争鸣”的方针

    C.古为今用和洋为中用相结合

    D.民族性与开放性的统一

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  • 4第29届奥运会将于2008年8月在北京举行,奥运会是世界人民共同的伟大节日,这不仅仅是因为奥运会是展现人们体能的舞台,更主要的是产生了伟大的奥运精神,并不断地赋予它新的内容,由此可见

    A.人们在社会实践中创造文化和发展文化

    B.体育活动和文化活动是没有区别的

    C.文化包括语言、文字等非意识形态的部分

    D.文化是体育活动的派生物和附属品

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  • 5《孙子兵法》成书至今虽已两千多年,但其博大精深的内容,理论高度概括,实践层出不穷,在现今社会的每一个方面,从人际关系到国际战略,它仍具有极大的参考价值。这告诉我们

    A.文化是社会实践的产物

    B.文化是人类全部精神活动及其产品

    C.人们的文化素养要通过参与文化活动逐步培养起来

    D.文化影响具有潜移默化和深远持久的特点

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  • 6近年来,风水术又在社会上流行起来。在一些学者的论著中 ,把风水说成是建筑选址的“环境科学”。面对此观点,我们应该

    A.继承传统习俗,展现中国传统文化的魅力

    B.进行文化创造,实现文化创新

    C.提供多种类型、多种风格的文化产品

    D.提高辨别落后文化和腐朽文化的眼力

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  • 7随着物质生活水平的逐步提高,人们的精神需求也不断提高。人们在闲暇之余,进行观光旅游,网上冲浪,穿衣讲“服饰文化”,吃饭讲“饮食文化”,住房讲“建筑文化”等。由此可见

    A.人的全面发展是飞速提高的

    B.人们的文化消费日益多样化,有多层次的需求

    C.不同的历史时期,人的素质提高的要求也不同

    D.文化能影响经济、政治生活

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  • 82007年9月28日上午,在曲阜举行祭孔大典,数百名海外华人和华侨和侨界领袖一齐前来参与祭孔大典活动,港澳台地区也派出了祭孔参访团前来祭孔。同时,我国台湾、香港等地以及世界各地的孔庙举行了祭孔活动。举行祭孔大典①有利于弘扬中华文化,提高我国的国际影响力②有利于增强中华民族的文化认同感和民族自信心③有利于牢牢把握先进文化的前进方向④是文化复古主义的重要表现

    A.①②

    B.②③

    C.③④

    D.②④

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  • 9中华民族五千年,留下了许多宝贵的精神财富:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”;“生当作人杰,死亦为鬼雄”等。这都是①中华民族永远的精神火炬②中华民族前进发展的决定力量③中华民族优秀的文化传统④维系中华各族人民共同生活的精神纽带

    A.①③

    B.①②④

    C.①③④

    D.①②③④

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  • 10近年来,许多地方各级团组织充分利用“五四”、“七一”、国庆等重大节日,深入开展“永远跟党走”、“民族精神代代传”等主题教育活动,唱响爱党、爱国、爱社会主义的主旋律。之所以这样做,是因为①爱国主义是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜②爱国主义是各族人民风雨同舟、自强不息的精神支柱③民族精神是民族综合素质的有机组成部分和集中体现④弘扬民族精神是新时期爱国主义的主题

    A.①②③

    B.②③④

    C.①②④

    D.①③④

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