位置:首页 > 题库频道 > 其它分类 > 学历类其它 > 高中教育高二政治杭州学军中学2009学年下学期高二期中考试政治试题

党的十七大把提高自主创新能力,建设创新型国家作为国家发展战略的核心和提高综合国力的关键。这反映了我国坚持(    )

发布时间:2024-07-04

A.两点论,一分为二分析问题

B.重点论,抓住了问题的关键

C.条件论,创造矛盾转化条件

D.阶段论,把握不同阶段矛盾

试卷相关题目

  • 1十七大报告指出,“实现未来经济发展目标,关键要在加快转变经济方式,完善社会主义市场经济体制方面取得重大进展,从而促进国民经济又好又快地发展。”这一论述主要体现了(    )

    A.一切从实际出发的原则

    B.事物是普遍联系的原理

    C.具体问题具体分析的方法

    D.想问题办事情要抓住主要矛盾

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  • 2漫画和成语往往蕴涵着深刻的哲理,与下图漫画反映的哲理相近的成语是( B ) 因原图缺失,故将答案告知

    A.人无远虑,必有近忧

    B.一着不慎,全盘皆输

    C.失之东隅,收之桑榆

    D.勿疏小善,方恢大略

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  • 3“地沟油”的危害人所共知。事实上,大小酒楼餐厅每天产生的大量实用油废料,是生产生物柴油的好原料,目前已有企业用它生产生物柴油。“地沟油”变废为宝这一事实说明(    )

    A.矛盾的普遍性寓于特殊性之中

    B.矛盾双方在一定条件下可以相互转化

    C.量变达到一定程度可以引起质变

    D.事物的性质具有不确定性

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  • 4城市化的发展往往带来文化的趋同,要保持和发扬城市特色必须重视城市文化的历史渊源,重视区域文化的差异,重视文化多元的保护。这体现的哲学道理是(    )

    A.物质和意识的关系

    B.内因和外因的关系

    C.量变和质变的关系

    D.矛盾的普遍性和特殊性的关系

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  • 5“思所以危则安,思所以乱则治,思所以亡则存。”在这句古训中体现的矛盾辩证法思想是(    )①认识“危”、“乱”、“亡”的根源,是实现“安”、“治”、“存”的必要前提②认识“危”、“乱”、“亡”的根源,就是事物朝好的方面的转化③认识“危”、“乱”、“亡”的根源,则必然能够实现“安”、“治”、“存”④安危、治乱、存亡是相互依存的、相互贯通的

    A.①②

    B.③④

    C.②③

    D.①④

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  • 6“我们不能人云亦云,这不是科学精神,科学精神最重要的就是创新。”从哲学上看,钱学森的话要求我们(    )

    A.坚持唯物主义,反对唯心主义

    B.敢于肯定自我,坚决否认权威

    C.关注客观实际,坚持与时俱进

    D.善于标新立异,突破规律制约

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  • 7处理好效率与公平关系,在改革开放初期,我们提出了效率优先的理念;当前,又提出更加注重公平的理念。从认识论的角度分析,这是因为(    )

    A.当前收入差距的加大,影响经济发展、社会稳定

    B.物质决定意识的原理要求我们一切从实际出发,主观与客观的具体的历史的统一

    C.认识随着实践的发展而发展,我们要与时俱进地正确认识效率与公平的关系

    D.社会主义市场经济的共同目标是实现共同富裕

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  • 820世纪90年代初,邓小平同志提出了“发展是硬道理”随后,我们党又进一步提出“发展是党执政兴国的第一要务”,必须坚持“用发展的办法解决前进中的问题”。中国改革开放30多年来所取得的巨大成就充分证明了,发展是解决中国的一切问题的关键。不发展就没有出路,不发展就不可能实现中华民族的伟大复兴:这表明(    )①认识是无限发展的,追求真理是一个永无止境的过程②人的认识是一种圆周式的循环运动③实践是检验认识的真理性的唯一标准④实践的发展不断为人的认识发展提供新的认识工具

    A.①④

    B.②③

    C.①③

    D.②④

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  • 954年前《新人口论》惨遭批判,而现在计划生育是我国的基本国策。这一变化说明(    )①实践是认识的来源            ②实践是认识发展的动力③实践是认识的目的            ④实践是检验认识正确与否的惟一标准

    A.①③

    B.②④

    C.①②

    D.③④

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  • 10如果国家当时采纳马寅初的主张,我国经济和社会发展一定会相对较好。这是因为(    )

    A.一切理论都是对客观事物的本质和规律的认识

    B.理性认识比感性认识更深刻、更全面

    C.科学理论对于人们的实践有正确的指导作用

    D.理论只有与实践相结合才能推动实践的发展

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