从2008年6月1日起,商品零售场所应当向消费者有偿提供塑料购物袋。但国家工商局相关负责人表示,国家规定所指的塑料购物袋,是“由商品零售场所提供的,用于装盛消费者所购商品,具有提携功能的塑料袋。”该负责人称,用于装盛散装生鲜食品、熟食、面食等商品的“塑料预包装袋”不在此列。上述材料反映的哲理是
A.矛盾是普遍存在的
B.矛盾具有特殊性,要具体问题具体分析
C.矛盾双方的对立和统一是不可分割的
D.人的意识在事物变化发展中起决定作用
试卷相关题目
- 1改革开放以来,西方形形色色的社会思潮先后对我国产生广泛影响。这些当代西方思潮中的合理因素,对我们树立知识经济观念、可持续发展观念、民主法制观念等产生了积极作用。但是,我们在吸收优秀有益的文化成果的同时,也遭受着各种腐朽思想文化的侵蚀。上述材料主要体现了
A.唯物辩证法的总特征
B.唯物辩证法的实质与核心
C.近代机械唯物主义的基本观点
D.人们能够能动地改造世界
开始考试点击查看答案 - 2中国书法历史悠久,从甲骨文、金文演变为大篆、小篆、隶书。到东汉、魏、晋时期,草书、楷书、行书基本定型,形成了百家争鸣的景象。但是,回顾书法发展的过程,可以发现“晋人尚韵,唐人尚法,宋人尚意,元人尚志”。这说明①事物之间的联系是无条件的②事物在批判与继承、联系与创新中发展③事物的变化发展是前进性和曲折性的统一④事物的矛盾在不同阶段具有不同的特点
A.①②
B.③④
C.①③
D.②④
开始考试点击查看答案 - 3“借用别人的智慧来做事,因为你的智慧是有限的。”这句话所强调的是①任何事物都是矛盾统一体,人不可能没有缺憾②做事要充分发挥主观能动性,利用各种有利条件③做事要考虑事物的联系,割断那些不利的联系④任何理性认识都是正确有用的,要借用别人的认识
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
开始考试点击查看答案 - 42009年4月,甲型H1N1流感开始在一些国家和地区扩散。我国借助国际力量组织攻关,在短时期内成功研究出甲型H1N1流感的快速诊断方法。这表明
A.世界上只有尚未认识之物,没有不可认识之物
B.发挥人的主观能动性,就能解开自然之谜
C.人们可以根据自己的需要,利用和改造规律
D.在对自然现象的认识中,意识起着促进作用
开始考试点击查看答案 - 5自去年入冬以来,我国北方冬小麦主产区出现50年一遇的严重旱情,截至2009年2月5日,全国农作物受旱面积1.55亿亩,有429万人、207万头大牲畜因旱发生饮水困难。在大旱面前各地坚持科学抗旱,动用增雨火箭、高炮、飞机等手段“向天邀雨”,效果明显,但“邀雨”还得看老天爷的“脸色”。这说明①一定的客观物质条件是人们发挥主观能动性的前提②发挥主观能动性是尊重客观规律的基础③认识和利用规律必须发挥主观能动性④人们利用自然物的前提是自然物的客观性及其属性和规律
A.③④
B.②③
C.①④
D.①③
开始考试点击查看答案 - 6高明的领导者,做决策、抓工作、想问题,应该总揽全局,统筹兼顾,在集中精力抓主要矛盾的同时,兼顾次要矛盾,在注重解决热点问题的同时,审慎地关注冷点问题。其哲学依据是
A.主要矛盾在事物发展中起决定作用
B.主要矛盾和次要矛盾相互依赖、相互影响
C.主要矛盾决定事物的性质
D.矛盾双方是既对立又统一的关系
开始考试点击查看答案 - 7唐代诗人杜牧面对化为焦土的阿房宫无限感慨:“灭六国者,六国也,非秦也。族秦者,秦也,非天下也。”上述观点蕴含的哲理是
A.事物的变化发展主要是由事物的内部矛盾引起的
B.外因是事物变化发展的条件
C.内因和外因在事物发展中同等重要
D.外因通过内因起作用
开始考试点击查看答案 - 8根据国土资源部发布的《2007年国土资源公报》,2007年全国耕地为18.26亿亩,净减少61.01万亩。到“十一五”末,我国的耕地保有量必须不低于18亿亩,这是一条不可逾越的红线。为此,就应当在经济建设过程中
A.将量变控制在一定范围内,防止质变的发生
B.积极发挥意识的能动作用,增加耕地面积
C.尊重自然的客观性,学会与自然和谐相处
D.把耕地保护作为全部工作的中心
开始考试点击查看答案 - 9重庆“打黑风暴”无疑是当下中国最为抢眼的重大事件,让老百姓充满希望和期待,一再引发民意井喷,媒体报道持续“高烧不退”。这是因为它的作用实在太大,其效能不仅仅是扫黑,而是“动一子而全盘活”,取得了一举多得的奇效,具有连环效应。这说明
A.事物的联系是客观的、无条件的
B.一事物总是和周围的他事物相联系
C.主要矛盾决定事物的性质
D.人们的认识是不断发展的
开始考试点击查看答案 - 10重庆市委书记薄熙来强调,黑恶势力对重庆经济社会的发展已经造成了严重的危害,如果不严厉打击,重庆将在黑恶势力的进一步发展中彻底丧失经济社会发展的可能。这一观点表明①处理好次要矛盾有利于解决主要矛盾②量变达到一定程度必然会引起质变③要善于分辨主流与支流④把握因果联系能提高实践活动的自觉性和预见性
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
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