位置:首页 > 题库频道 > 其它分类 > 学历类其它 > 高中教育高二政治延安市实验中学2009--2010学年度第二学期期末考试试题(卷)高二政治

《坛经》记载:时风吹幡动,一僧曰风动,一僧曰幡动,议论不一。慧能进曰“不是风动,不是幡动,仁者心动!”英国哲学家毕尔生说:“万物都在运动,但是在概念中运动。”上述观点属于:(    )

发布时间:2024-07-04

A.把物质和运动结合起来的辩证法思想

B.把物质和运动割裂开来的形而上学观点

C.离开运动谈物质的唯物主义观点

D.离开物质谈运动的唯心主义观点

试卷相关题目

  • 1“操千曲而后晓声,观千剑而后识器。”与这首诗蕴含哲理相同的是:(    )①晨兴理荒秽,带月荷锄归      ②纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行③青山遮不住,毕竟东流去      ④天时人事日相催,冬至阳生春又来

    A.①②

    B.②④

    C.②③

    D.①④

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  • 2中央经济工作会议强调,2010年经济工作,在总体部署中要做到稳定政策、适度微调,把握大局、突出重点,统筹兼顾、关注民生,积极稳妥、留有余地。材料中的统筹兼顾是指:(    )

    A.坚持重点论,着重抓主要矛盾

    B.重视事物的量变,坚持适度原则

    C.从整体着眼,寻求最优目标

    D.坚持两点论,注意处理好次要矛盾

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  • 3“蝴蝶效应”由气象学家洛伦兹于1963年提出,其大意是:南美洲亚马孙河流域热带雨林中的一只蝴蝶,偶尔煽动几下翅膀,可能在两周后引起美国德克萨斯的一场龙卷风。“蝴蝶效应”不仅体现惊人的想象力和迷人的美学魅力,更蕴涵着深刻的哲学内涵。它揭示了:(    )①世界上万事万物无不处于相互影响、相互制约的关系之中  ②世界上所有重大事件的发生都是偶然因素相互作用的结果  ③世界上万事万物的普遍联系都是大胆想象和合理推论的结果  ④某个微小因素的变化在一定条件下会对系统产生决定性影响

    A.①②

    B.①④

    C.②③

    D.③④

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  • 4小岗村农户做出分田到户和重新走上合作经济道路的两次重大决策都促进了当代经济发展。这说明正确的决策:(    )①有利于创造条件促进社会发展          ②符合客观条件发展变化的要求③取决于主观能动性的充分发挥          ④创造了新的经济发展模式与规律

    A.①②

    B.②③

    C.①③

    D.②④

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  • 5多年来,小岗村在致富路上苦苦探索,不断寻找适合自己特点的脱贫致富之路。这说明:(    )①奔向富裕的道路尽管曲折但总是有规律可循      ②发挥主观能动性可以不断创造财富经验和规律 ③社会实践的发展不断提升人们对致富规律的认识  ④致富道路因时因地而变,没有必然的规律可循

    A.①②

    B.①③

    C.①④

    D.②④

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  • 6人民群众是社会历史的创造者。从哲学角度,这要求我们:(    )

    A.解放思想,与时俱进

    B.认真学好书本知识

    C.把矛盾普遍性与特殊性结合起来

    D.坚持群众观点和群众路线

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  • 7下列俗语中,与“乐极生悲”、“否极泰来”蕴含相同哲理的是(    )

    A.不入虎穴,焉得虎子

    B.月满则亏,水满则溢

    C.金玉其外,败絮其中

    D.千里之行,始于足下

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  • 8在创建和谐校园活动中,某校高三同学积极参与,促进了良好的校园氛围的形成。创建和谐校园需要学生参与,所体现的哲理是:(    )

    A.部分影响整体

    B.部分和整体相互转化

    C.矛盾次要方面处于支配地位

    D.主要矛盾起决定作用

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  • 9文化市场和大众传媒给人们文化生活提供了许多优秀的精神产品,但由于市场盲目性和传媒商业性,也引发了种种令人忧虑的现象。这体现的哲理是:(    )

    A.矛盾就是对立统一,要坚持一分为二看问题

    B.文化是人们认识世界、改造世界的物质手段

    C.任何事物的发展都是前进性与曲折性的统一

    D.文化是人类特有的,是人们社会实践的产物

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  • 10唯物辩证法和形而上学最根本的分歧在于:(    )

    A.是否承认物质是世界的本原

    B.是否主张用联系的观点看问题

    C.是否承认运动、变化和发

    D.是否承认矛盾,是否承认内部矛盾是事物发展的源泉

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