位置:首页 > 题库频道 > 其它分类 > 学历类其它 > 高中教育高二政治广东省肇庆市实验中学2017-2018学年高二上学期文科班第十七周晚练

中国特色社会主义理论体系,就是包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。它凝结了几代中国共产党人带领人民不懈探索实践的智慧和心血,是马克思主义中国化的重大理论成果,是全国各族人民团结奋斗的共同思想基础,是我国经济社会发展的重要指导方针。材料体现的历史唯物主义观点是

发布时间:2024-07-04

A.整体与部分的辩证关系

B.实践是认识的来源和发展动力

C.正确的社会意识对社会存在有指导作用

D.矛盾普遍性与矛盾特殊性的辩证关系

试卷相关题目

  • 1马云说,为赚钱顺便做好事,还是为做好事同时赚钱,这是两种完全不同的心态;以商业的心态去做事已经不行,必须以公益的心态、商业的手段才能成功。下列说法正确的是①以公益的心态获得的回报越多,个人的价值就越大②“心态”影响商业活动体现了社会意识的相对独立性③不同的“心态”决定着商业活动中的思维方式和成败④符合社会规律的意识能转化为服务社会的物质力量

    A.①③

    B.①④

    C.②③

    D.②④

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  • 2歌曲《时间都去哪儿了》触动了不少人的心弦,引发了人们多方面的思索:自我、亲人、友情、健康、蓝天、梦想……都去哪儿了?这些追问,在凸显当今社会环境下一些人迷茫心境的同时,还萌动着人们寻求改变的心态和信念。这表明①联系具有普遍性和多样性特征    ②追求真理是认识的目的和归宿③社会意识的产生有其物质原因    ④社会心理源自人们的生活反思

    A.①②

    B.①③

    C.②④

    D.③④

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  • 32016年12月《咬文嚼字》杂志公布了本年十大流行语,“供给侧”“工匠精神”“洪荒之力”等词语上榜。这些词语在本年度流行表明

    A.社会意识是对社会存在的反映

    B.社会意识具有相对独立性

    C.语言的变化决定着意识的变化

    D.人民群众才是历史的创造者

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  • 4哲学史上有一种“奇怪”的现象,无论中国还是西方,早就有了关于自然界的丰富的唯物主义思想,但是,在马克思主义哲学产生以前,唯物主义世界观总体上说来并没有贯彻到社会历史的理论领域中去。造成这种“奇怪”现象的原因有①自然界的规律是外化的,社会发展规律是深藏的②以往哲学多认为社会历史由人的主观意志决定③以往哲学多忽视了人们思想动机背后的物质原因④以往哲学家没能摆脱历史条件和实践水平的限制

    A.①②

    B.②③

    C.②④

    D.③④

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  • 5“爆竹声中一岁除”是传承千百年的中国春节习俗,然而2017年春节期,许多人选择少放甚至不放烟花爆竹,北京、上海等许多城市的烟花爆竹燃放量较往年大幅减少,空气质量明显改善。在从“放”到“少放”或“不放”的变化中,人们的环保意识不断增强。绿色环保过春节正成为“新年俗”。年俗的这种变化表明①社会意识是随着时间的推移而自主变化的②社会意识可以先于社会存在而变化③社会意识的变化总是滞后于社会存在的变化④社会意识的变化归根到底是社会存在变化的反映

    A.①②

    B.①③

    C.②④

    D.③④

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  • 6随着经济社会发展,“保障房”“全民医保”等热词的热度有所降低,而“雾霾”“养老”“打老虎”等新热词引人注目。这表明

    A.社会存在决定于社会意识

    B.社会意识是社会存在的反映

    C.社会意识具有相对独立性

    D.社会意识与社会存在相互依赖

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  • 7社会主义核心价值观体系倡导“富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善”的价值取向。从唯物史观角度看,培育和践行社会主义核心价值观是因为其属于①正确的思想认识,能够推动社会实践的发展②先进的生产关系,对生产力发展起推动作用③上层建筑,如服务于先进的经济基础,推动社会进步④先进的社会意识,对社会存在具有能动的促进作用

    A.①③

    B.①④

    C.②④

    D.③④

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  • 8《中华人民共和国民法总则(草案)》提交十二届全国人大五次会议审议,这标志着《民法典》的编纂工作迈出重要一步。《民法典》的编纂是对不适应现实情况的规定进行修改完善,对经济社会生活中出现的新情况、新问题作出有针对性的新规定。这体现了①社会存在决定社会意识                 ②生产力决定生产关系③经济基础决定上层建筑                 ④社会基本矛盾必须通过改革来解决

    A.①④

    B.①③

    C.②③

    D.②④

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  • 9新的《行为规范》彰显时代性,根据学生实际,把优秀传统文化传承与现代生活能力、学生 发展核心素养要求有机结合,培养未来“浙江人”。这符合历史唯物主义的

    A.社会意识具有相对独立性

    B.社会存在决定社会意识

    C.价值观决定人生道路的选择

    D.运动是绝对的静止是相对的

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