位置:首页 > 题库频道 > 其它分类 > 学历类其它 > 高中教育高二政治广东省江门市2016_2017学年高二政治上学期第一次月考试题

“天人合一,顺时而食。”一家老字号食品企业在这一古老智慧的启发下,随着二十四节气的更替,推出了清明的青团、谷雨的椿芽酥、立夏的青梅饼、芒种的乌梅酥、大暑的荷叶饼等广受消费者欢迎的时令点心。这表明(  )①民族文化是文化创新的源泉和动力   ②民族文化的传承要以市场经济为前提③传统文化对人们的生活有着持久影响 ④文化与经济之间具有相互交融的关系

发布时间:2024-07-04

A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

试卷相关题目

  • 1近年来,我国不断推进文化体制改革,文化事业得到繁荣发展,这不仅改变了每一座城市,更改变了每一个人,百姓生活“更幸福更有尊严”。这说明(  )①文化是人类社会赖以存在、发展的基础②文化对人的影响 ,具有潜移默化的特点③优秀文化能塑造人生,促进人的全面发展④文化能够转化为物质力量,促进社会发展

    A.①②

    B.①④

    C.②③

    D.③④

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  • 2“莎士比亚征服了全世界,他的胜利比拿破仑们和恺撒们的胜利更为巩固。每天每天,像涨潮时的海浪一样,增加着他的新的臣民——这些人流的波涛一天一天地愈来愈宽广了。”屠格涅 夫的这段话表明:(   )

    A.文化在交流的过程中传播

    B.文化是一种强大的精神力量

    C.文化促进了社会向前发展

    D.文化是综合国力竞争的因素

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  • 32015年12月2日,中国的首个高等学校海外分校——华商澳洲国际商学院在墨尔本正式挂牌。我国大学在海外建立分校(  )①拓展了文化传播的方式     ②有利于加强中外文化交流③是一种间接文化传播方式   ④会使中外文化差异逐渐消失

    A.①②

    B.①④

    C.②③

    D.②④

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  • 4《台湾风物图卷》长达320米,以生动的笔墨描绘了台湾的自然山川、民俗风土、人文环境等,被誉为宝岛的“清明上河图”。中国国民党主席在2005年访问大陆的“破冰之旅”时,将该图卷的缩小版作为礼物赠送给中国共产党领导人。《台湾风物图卷》在海峡两岸交流中扮演了重要的魅力(      )①展现了中华文化多姿多彩的魅力         ②反映了海峡两岸文化同根同源③具有与《清明上河图》相同的文化价值和艺术风格④是海峡两岸文化从差异走向统 一的重要体现

    A.①②

    B.①③

    C.②④

    D.③④

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  • 5受农村文化礼堂建设的启示,某县政府和企业把“文化车间”建设提上议事日程并积极推动企业文化建设,政府和企业这样做的理由有:(  )①“文化车间”建设能够丰富职工的精神世界②“文化车间”建设会直接影响企业经济效益③人们的精神产品源自物质载体④文化对人的影响离不开特定的文化环境

    A.①②

    B.①④

    C.②③

    D.③④

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  • 6我国杂技历史悠久,因表演技巧高超而深受观众喜爱。在现代,我国杂技融入音乐、舞蹈等元素,利用声、光、电效果,配以情景故事,既惊险刺激又妙趣横生,许多节目蜚声海内外。我国现在杂技艺术蜚声海内外,主要得益于:(  )①现代传媒超越时空的传播功能②用现代流行艺术元素取代传统艺术元素③在继承传统基础上满足了现在观众的审美需求④以现代艺术手段展现我国杂技的民族特色

    A.①②

    B.①③

    C.②④

    D.③④

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  • 7闲时争名人,忙来毁故里。从江苏省镇江市入围全国十大考古发现的宋元粮仓遗址被毁,到安徽泗县近千年的释迦古寺被拆,近来一些地方频频爆出文物古迹在商业开发中被拆毁的痛心事件。毁坏文物的现象令人痛心,因为(  )①传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带②我们 必须固守本民族的传统文化,拒绝接受任何外来文化③任何时代的文化,都离不开对传统文化的继承,否则民族文化就无根基④现阶段继承传统文化就必须坚持“守旧主义”,反对“历史虚无主义”

    A.①②

    B.①③

    C.②③

    D.①④

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  • 8一曲《时间都去哪儿了》打动了全国各族观众,抒发亲情的“时间都去哪儿了”演变成全方位的“去哪儿体”,人们开出了长长的去哪儿了清单,有戏谑,有吐槽,有感伤,更有真真切切的疑问。这说明①贴近现实生活的文化作品更能唤起人们的共鸣②人们在实践中不断创造文化并享用文化③各民族文化逐步走向趋同,中华民族认同感增强④大众传媒的发展不断丰富着人们的文化生活

    A.①②

    B.②④

    C.①③

    D.③④

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  • 9许多科学家在回忆成长经历时,都会提起他们青少年时代读过的《十万个为什么》《趣味物理学》《物理学的进化》等科普作品,正是这些科普作品激发了他们对于科学探索的浓厚兴趣、埋下了科学的种子。材料表明:①人创造了文化,文化也在塑造着人②优秀文化为人的成长提供精神食粮③文化多样性是人类进步的根本动力④科学技术是一个民族文明程度的标志

    A.①②

    B.①④

    C.②③

    D.③④

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