“如果说中国是一本书，那么这本书就是有13亿页的《中国读本》，每一个人都是其中一页。一个外国人读了其中的几页，这就是他脑中的中国人。所以，每个人都要做好自己的一页。”上述观点强调①整体是由部分组成的，个人的状况影响中国的整体形象②整体统率并决定部分，个人的命运与国家命运紧密相连③部分服从和服务于整体，中国的形象需要每个国人去维护④整体具有部分没有的功能，正确认识中国必须着眼于整体

试卷相关题目

• 1高考在即，许多考生眼里全是书本，许多教师心里只有试题，许多家长更是一个劲地购买强身健脑之类的补品。专家提醒一定要引导考生做好考前的心理调试，心情好，信心足，考试也会顺一些。考生要主动通过积极的自我释放和心理暗示调节情绪，保持良好的心理状态。这表明①意识对改造客观世界具有指导作用②意识活动的主动创造性是人能够认识世界的重要条件③意识对人体生理活动有着能动的反作用④积极的心理情绪是一种重要的物质力量

  A.①②

  B.③④

  C.①④

  D.②③

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• 2过去，我们对雾霾治理的措施基本是针对燃煤、汽车尾气和扬尘三方面，没有更多关注农业氮肥使用这一领域。最近研究发现，在高湿度和高氨气的条件下，空气中的二氧化氮会促进硫酸盐形成，从而加重雾霾，这对我们进一步的解决雾霾提供了新的思路。这表明①要多方面研究和把握雾霾产生和存在的条件②尊重雾霾形成条件的稳定性是治理雾霾的前提③要善于从雾霾形成的诸多因素中找到本质联系④通过积极应对可以从根本上解决雾霾问题

  A.①③

  B.①④

  C.②③

  D.②④

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• 3一些人为了追求眼前的经济利益，不惜破坏自然资源和生态环境，掠夺式开采资源。这种错误的做法，破坏了宝贵的自然资源和人们的生存环境。从辩证法角度看，上述事实说明①任何两个事物之间都存在着一定的联系②事物之间存在着相互影响、相互制约的关系③事物之间的联系都是人创造出来的④事物都与周围其他事物有着这样或那样的联系

  A.①②③

  B.②③④

  C.①②④

  D.②④

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• 42017年1月，教育部下发《关于在中小学地方课程教材中全面落实“十四年抗战”概念的函》，要求各级教育主管部门做好全面排查，凡有“八年抗战”字样的，一律改为“十四年抗战”，并视情况修改与此相关内容，确保树立并突出“十四年抗战”概念。从认识论的角度看，这一修改表明

  A.对抗战历史的认识受到现实实践水平的限制

  B.任何真理都是主观与客观具体的历史的统一

  C.对抗战历史的认识是一个不断循环往复的过程

  D.尊重抗战历史事实是认识发展变化的目的

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• 5按照《大气十条》的计划，到2017年京津冀区域细颗粒物浓度要下降25%。为达成这一目标，三地创造性地建立了空气质量联防联控和风险预警沟通机制，加强在监测、预警、治理和补偿等方面的协同，提高区域空气治理实效。从哲学上看，这体现了①人们可以根据事物间的固有联系建立新的具体联系②思路的创新是人们认识和利用事物之间联系的前提③只有在统筹全局的前提下才能实现整体的最优目标④事物间的具体联系随着人们对其认识的变化而变化

  A.①③

  B.②③

  C.①④

  D.②④

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