就文化而言，“世界因不同而精彩，交流因不同而必要，创新因交流而迸发。”这句话给我们的启示是①尊重各民族的文明成果，尊重不同民族的文化②世界上林林总总的文化，都值得我们弘扬③文化交流有利于促进文化创新④各国应在文化上相互借鉴，共同繁荣

试卷相关题目

• 1一个音符无法表达出优美的旋律，一种颜色难以描绘出多彩的画卷。世界是一座丰富多彩的艺术殿堂，各国人民创造的独特文化都是这座殿堂里的瑰宝。这段话主要阐述了

  A.传统文化与当代文化的关系

  B.世界文化与民族文化的关系

  C.本土文化与外来文化的关系

  D.东方文化与西方文化的关系

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• 220世纪50年代古城北京改建，部分城墙和城门被陆续拆除。建筑学家梁思成当年曾为此流泪，抱着一块城砖对拆城墙的人说：“五十年后你们会后悔的!” 梁思成之所以流泪，因为他深知文化遗产是

  A.一个国家风俗习惯的集中表现

  B.一个国家全部历史事件的凝结

  C.一个国家宗教发展的集中体现

  D.一个国家和民族历史文化成就的重要标志

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• 3春秋战国时期，各种思想文化百花齐放、百家争鸣，敢于独树一帜、标新立异，不仅大大促进了物质文明和精神文明发展，而且导致了奴隶社会的最终解体。这充分说明

  A.文化对经济、政治具有决定性作用

  B.文化对社会发展具有重要影响

  C.百花齐放、百家争鸣，是繁荣文化的重要条件

  D.文化是影响社会制度更替的决定性因素

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• 4“不奋斗，你的才华如何配上你的任性;不奋斗，你的脚步如何赶上父母老去的速度;不奋斗，世界那么大，你靠什么去看看……”这一励志寄语，尽管寥寥数语，却胜过千言万语，让人震撼，激励了无数的人。这说明①优秀文化塑造人生，能增强人的精神力量②教育是一种更为直接的文化传播方式③文化对人具有潜移默化的影响④世界观、人生观和价值观是文化素养的核心

  A.①②

  B.①③

  C.②④

  D.③④

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• 52017年7月8日，在波兰历史文化名城克拉科夫举行的联合国教科文组织世界遗产委员会第41届会议上，福建厦门“鼓浪屿：历史国际社区”成功列入《世界遗产名录》。至此，我国世界遗产总数已达到52处。如此之多的世界遗产，又该如何守护历史文化记忆？为此，我们要①开发文化旅游，打造世界遗产的商业价值和品牌效应②留住文化记忆，创新世界遗产集中表达民族情感的方式③加强文化交流，进一步增强世界遗产的国际影响力④把脉文化内涵，坚守文化遗产的真实性、完整性和民族性

  A.①②

  B.①③

  C.②④

  D.③④

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• 62011年6月11日是我国第六个文化遗产日。这一天，北京市正式启动了中轴线申遗文物工程。“文化遗产”的价值在于它①是历史文化成就的重要标志②能够直接转化为物质财富③是文化延续和传承的重要载体④是具有开发与利用价值的不可再生资源

  A.①②③

  B.①②④

  C.①③④

  D.②③④

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• 7某村依托非物质文化遗产项目核雕技艺，建起雕刻艺术文化区，逐步将该村校雕艺术打造成全国知名品牌。目前，该村有超过300户从事核雕产业，每年收入超过3600万元，并带动周边村的2000多人就业。某班同学在调研该村发展路径的基础上，开展“以文化元素激发农村发展活力”的主题研讨，下列最适合作为发言要点的有①保护中华传统文化旨在实现其经济价值②文化体制改革助推非遗项目产业化③依托传统技艺传承中华民族灿烂文化④发展文化产业增强人民群众获得感

  A.①②

  B.①③

  C.②④

  D.③④

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• 8被奉为“修身、齐家、治国、平天下”的经典——《论语》，成书已两千多年，至今仍然影响着我们的思想和生活。这体现了

  A.文化是思想家的精神产品的总和

  B.文化素养只有通过阅读经典才能获得

  C.文化经典是决定民族生存发展的根本

  D.文化对人的影响具有深远持久的特点

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• 9《荀子、劝学》中说：“蓬生麻中，不扶自直；白沙在涅，与之俱黑。”从文化对人的影响的角度看，下列说法体现的道理与这句话一致的是①盂母三迁    ②耳濡目染    ③东施效颦    ④近朱者赤，近墨者黑

  A.①②③

  B.①②④

  C.①③④

  D.②③④

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• 10很多学校特别注重校园文化氛围的创设，把校训、校歌、格言、警句等书写在校园的醒目位置，“让墙壁说话”。这样设计的原因是①文化氛围影响人的思想和行为②文化活动促进文化理论的创新③文化对人的影响具有潜移默化的特点④文化对人的影响来自于特定文化环境

  A.①②③

  B.①②④

  C.①③④

  D.②③④

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