位置:首页 > 题库频道 > 其它分类 > 学历类其它 > 高中教育高二历史邢台一中2019—2020学年下学期第二次月考高二年级历史试题

“史实”“史论”“史识”是构成史学的“三要素”,史实即历史事实,史论即对历史事件和历史人物的评论,史识即是以科学的史观作指导,来分析大量可靠的史实,然后得出的科学结论。下列对唐朝三省六部制度的叙述属于“史识”的是

发布时间:2024-07-03

A.“三省”指的是中书省、门下省、尚书省,三省的长官都是宰相

B.三省六部制的基本运作程序是中书省→门下省→尚书省→六部

C.三省六部制排除了相权过大威胁皇权而出现的政治危机,并且提高了行政效率

D.三省六部制是中国古代政治制度的重大创造,此后历朝基本沿袭这种制度

试卷相关题目

  • 1在古代史籍中也有许多对于“霾”的记载,认为“霾”是天降异象,是上天给世人的警示,意味着皇帝施政不善,此时就该三省其身。这最有可能是依据下列哪一选项做出的判断

    A.霾是灾难的象征

    B.君权神授

    C.天人感应

    D.自然规律

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  • 2有研究表明,汉唐主流意识形态带有明显的“荀子思想色彩”。但在北宋熙宁七年,宋神宗却封孟轲为邹国公,令国子监及天下学庙皆塑其像;荀况仅被封为兰陵伯。自此,孔孟之道成为主流意识的核心内容和代名词。这反映了

    A.荀子思想逐渐退出历史舞台

    B.伦理道德开始为统治者重视

    C.封建主流思想发生重大变化

    D.孟子在儒家的地位日渐提高

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  • 3763年,唐礼部侍郎杨绾上书皇帝说:“进士者皆育当代之学而不通经史,明经者但记帖括(默写填空)又投牒自举(自己报名参加考试),非古先哲王侧席待贤之道。”要求“明经、进十及道举并停”,恢复古代察举孝廉的方法。杨绾认为科举制

    A.考试内容有失偏颇

    B.选拔标准不合时宜

    C.选才路径沿袭传统

    D.录取原则公平公正

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  • 4清末翰林徐继儒《杨氏家谱.序》中说:“惟古者睦族之道以谱联之,……秦汉以降,宗法始废。晋宋洎唐,沿魏九品中正之法,谱系犹掌于官。其后此法又废,私家各自为谱以收其族。”材料中家谱由官修到私修的主要原因是

    A.宗法制的终结

    B.科举制的发展

    C.三省六部制的设立

    D.家族团结的需要

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  • 5《晋书》记载:“魏氏承颠覆之运,起丧乱之后,人士流移,考详无地,故立九品之制,粗且为一时选用之本耳。其始造也,乡邑清议。不拘爵位,褒贬所加,足为劝励,犹有乡论余风。”这说明曹魏时期的选官制度

    A.以门第族望为选官标准

    B.恢复了汉朝的察举制度

    C.适应了曹魏局势的需要

    D.引发了乡民议政的热潮

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  • 6白居易《新乐府》中的《盐商妇》有如下描述:“婿作盐商十五年,不属州县属天子。每年盐利入官时,少入官家多入私。官家利薄私家厚,盐铁尚书远不知。”材料中白居易所描述的经济现象出现的主要原因是

    A.唐中央政府财政十分困难

    B.盐铁尚书执行政策不力

    C.州县的盐利比中央政府少

    D.州县推行重农抑商政策

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  • 7韩愈于贞元二年赴长安应试,无门第资荫,三试不第。后经多方请托、行卷,声名鹊起,于贞元八年始中进士。应吏部试,又三次不中。贞元十一年,三次上书宰相,也希得荐举。贞元十七年秋冬季,他才被吏部正式授予官职。材料可佐证在唐代

    A.高级官员多进士科出身

    B.科举中贪腐现象严重

    C.科举重经世策论之才

    D.门第观念依然较浓厚

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  • 8宋初曾设谏官出外任职,用以消弭藩镇。宋真宗时期,设专门机构置谏官六员,规定三年内不得差出,并使之有专折言事的责任;仁宗时期将门下省的旧址改建成谏院;建炎三年下诏谏院不再隶属门下、中书两省而另立官署同与两省官在朝中相见议论政事。北宋时期谏官和谏院的变化意味着

    A.三省六部名存实亡

    B.官僚机构日益膨胀

    C.君主专制走向没落

    D.监察制度不断完善

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  • 9“榜下捉婿”是宋代的一种婚姻文化,即在发榜之日各地富绅们全家出动,争相挑选登第士子做女婿,那情景简直就是抢,坊间便称其“捉婿”。这种现象的出现

    A.打击了世家大族的势力

    B.说明富绅渴望跨入上层社会

    C.冲击了重农抑商的观念

    D.反映了社会阶级结构的调整

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  • 10朱熹在《白鹿书院揭示》中说:“熹窃观古昔圣贤所以教人为学之意,莫非使之讲明义理,以修其身,然后推以及人,非徒欲其务记览,为词章,以钓声名,取利禄而已也。”材料表明

    A.教育的功能是使人成为圣贤

    B.强调教育的目的是完善道德

    C.希望人们放弃声名利禄

    D.为学的目标是写出华丽的词章

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