位置:首页 > 题库频道 > 其它分类 > 学历类其它 > 高中教育高二历史福建省邵武市第七中学2014-2015学年高二下学期期末考试历史试题

孙中山从“三民主义”发展到“新三民主义”客观上反映了(    )①帝国主义对华侵略的加强②民族资产阶级继续保持了其革命性的一面③中国各革命阶级开始了联合斗争④中国革命由旧民主主义革命阶段发展到新民主主义革命阶段

发布时间:2024-07-03

A.①②③④

B.①②③

C.②③

D.①③④

试卷相关题目

  • 1下列对孙中山的总体评价,最能代表中国共产党观点的是(    )

    A.中华民国国父,永远的总理

    B.尽管有种种缺点,但仍是一位伟大的革命先行者

    C.勉为其难的革命家

    D.以实现中国民族主义为目标而历经挫折的爱国者

    开始考试点击查看答案
  • 2“这场革命,导师是卢梭”;“拿破仑是马背上的卢梭”。对此理解最准确的是(    )

    A.卢梭领导了法国大革命

    B.拿破仑运用卢梭的理论指导革命

    C.卢梭的思想对法国大革命有重要的影响,拿破仑通过战争捍卫了资产阶级民主思想

    D.卢梭的思想对法国大革命的影响大,拿破仑却实行专制违背卢梭的思想

    开始考试点击查看答案
  • 3拿破仑加冕称帝时说“我是做一个加冕的华盛顿”。拿破仑与华盛顿的共同点是(    )①两人的执政都促进资本主义发展 ②两人都领导了反对外来侵略的战争③两人对外都积极与欧洲强国争夺 ④两人都是通 过选举而上台执政

    A.①②

    B.①②③

    C.②③④

    D.①②③④

    开始考试点击查看答案
  • 4华盛顿说:“剑是维护自由的最后手段,一旦自由得到确立,就应该将它放在一旁。”下列华盛顿的活动不能体现这一观点的是(    )

    A.首任总统后改善与英国关系,与周边印第安人签订友好条约

    B.欧洲英法开战之际宣布“严守中立”政策

    C.领导独立战争期间力主与英国和谈

    D.告别演说告诫不要感情用事同外国进行友谊的结合或敌对的冲突

    开始考试点击查看答案
  • 5《尼布楚条约》的签订具有重大历史意义,包括:(    )①拉开了近代反侵略战争的序幕;②为北部边境的稳定创造了条件;③消除了沙俄侵略中国的野心;  ④从法律角度肯定了黑龙江、乌苏里江流域包括库页岛在内的地区都属于中国领土

    A.①②

    B.②③

    C.②④

    D.①④

    开始考试点击查看答案
  • 61933年土耳其有十三位妇女当上了法官,1934年土耳其的城市电车上为妇女专设的两排座椅不见了。出现上述现象的主要原因是(    )

    A.土耳其妇女的不断斗争

    B.西方启蒙思想的影响

    C.男女平等观念广泛传播

    D.凯末尔改革的效果

    开始考试点击查看答案
  • 7下列关于国际共产主义运动的说法,正确的是(    )

    A.马克思和恩格斯第一次合作的作品《德意志意识形态》,批判了青年黑格尔派的唯心主义

    B.《共产党宣言》用剩余价值学说,论证资产阶级的灭亡和无产阶级的胜利同样不可避免

    C.马克思和恩格斯发出 了“全世界无产者,联合起来”的伟大号召

    D.十月革命的胜利推翻了统治俄国300多年的罗曼若夫王朝,建立了无产阶级专政

    开始考试点击查看答案
  • 8列宁17岁时因参加学生运动而被捕,警官问他:“我不明白,你为什么要造反?年轻人,要知道在你面前是一堵墙,你不是在用脑袋往墙上撞吗?”列宁藐视的回答:“是的,一堵墙,不过已经腐朽了,一推就倒,我们可以从上面跨越过去。”文中的“一堵墙”被推倒是在(    )

    A.列宁被流放西伯利亚期间

    B.二月革命中

    C.七月事件中

    D.十月革命中

    开始考试点击查看答案
  • 9列宁说:我们本来打算“直接用无产阶级国家的法令,在一个小农国家里按共产主义原则来调整国家的生产和产品分配。现实生活说明我们犯了错误。”这一错误产生的根源是(    )

    A.扩大了无产阶级专政的范围

    B.忽视了生产关系必须适应生产力水平的规律

    C.认为资本主义制度很快就会灭亡

    D.帝国主义对苏俄的军事干涉和经济封锁所致

    开始考试点击查看答案
  • 10毛泽东的诗词是记载中国革命历程的史诗。他有一首词这样写到:“军叫工农革命,旗号镰刀斧头,匡庐一带不停留,便向潇湘直进”描述的是(    )

    A.北伐军进军江西、湖南

    B.南昌起义

    C.秋收起义

    D.红军长征

    开始考试点击查看答案
返回顶部