位置:首页 > 题库频道 > 其它分类 > 学历类其它 > 高中教育高二历史福建省四地六校2014-2015学年高二上学期第一次月考历史

无论“焚书坑儒”,还是“罢黜百家,表章‘六经’”,其本质都是(    )

发布时间:2024-07-03

A.加强对人民的思想控制

B.剔除不适应当时社会需要的思想

C.为削弱诸侯(王国)势力提供理论依据

D.为加强中央集权制造舆论

试卷相关题目

  • 1《汉书、武帝本纪》记载:元封元年春,武帝登临嵩山,随从的吏卒们都听到了山中隐隐传来了三声高呼万岁的声音。所以“山呼”万岁后来就成为臣子朝见皇帝的定仪。“山呼”万岁实质是宣扬 (    )

    A.皇权至上

    B.君权神授

    C.天赋人权

    D.天人合一

    开始考试点击查看答案
  • 2儒家思想是春秋战国时期一个学派的思想,到西汉中期以后成为封建社会的正统思想,其根本原因是(    )

    A.它主张“仁政”

    B.它主张“天人感应”

    C.它融合了阴阳家及黄老之学

    D.有利于巩固国家的统一

    开始考试点击查看答案
  • 3有人认为,中国古代君主专制理论由先秦法家奠定,经汉朝儒生发展而成。这两个阶段的代表人物分别是(    )

    A.荀子、董仲舒

    B.韩非子、董仲舒

    C.商鞅、孟子

    D.荀子、孟子

    开始考试点击查看答案
  • 4孔子主张社会和谐,墨子主张“兼爱”“非攻”,孟子主张“政在得民”。这些主张产生的共同社会背景是 (    )

    A.社会长期动荡不安

    B.百家争鸣趋于合流

    C.奴隶制度全面崩溃

    D.封建制度逐步建立

    开始考试点击查看答案
  • 5春秋战国至秦汉时期,各种思想流派纷呈。有的学者对各种思想主流进行整理将它们分别描述为:“全面归服自然的隐士派”,“专制君主的参谋集团”,“劳苦大众的行动帮会”,“拥有无限同情心与向上心的文化人的学派“,按顺序它们分别应代表(    )

    A.儒、道、墨、法

    B.墨、儒、法、道

    C.法、儒、道、墨

    D.道、法、墨、儒

    开始考试点击查看答案
  • 6从春秋战国时期到汉代,中国思想界逐渐由“百家争鸣”到“独尊儒术”,其所反映的根本性问题是(    )

    A.中国思想文化出现倒退

    B.商品经济发展受到限制

    C.专制主义中央集权制度加强

    D.中国由分裂走向统一

    开始考试点击查看答案
  • 7南宋朱熹是理学的集大成者,他提出“存天理,灭人欲”,其中“天理”主要是指(    )

    A.天体运行法则

    B.传统道德规范和等级秩序

    C.社会发展规律

    D.“天人感应”理论

    开始考试点击查看答案
  • 8明朝一位学者说:“自哲学家□□以来,真理已经明白显示于世界。我们不再需要什么著作,要做的只是实践。”材料的“□□”指的是(    )

    A.董仲舒

    B.朱熹

    C.王阳明

    D.李贽

    开始考试点击查看答案
  • 9李贽有句话:“人所同者谓礼,我所独者谓己”我们由此可以看出他 (    )

    A.恪守修身齐家的儒学理想

    B.揭露道学家的虚伪本质

    C.以天下为己任,道德自律

    D.独具个性,大胆挑战正统思想

    开始考试点击查看答案
  • 10孟子主张“民贵君轻”,董仲舒主张“君权神授”,黄宗羲认为君主专制是“天下之大害”。以下解释正确的是(    )

    A.三种主张都与当时社会状况密切相关

    B.孟子、黄宗羲都否定了君主专制制度

    C.三种主张都遭到当时统治集团的轻视

    D.三种主张都反映社会转型时期的剧变

    开始考试点击查看答案
返回顶部