位置:首页 > 题库频道 > 其它分类 > 学历类其它 > 高中教育高二历史2014年江西省上高二中高二下学期期末考试历史试题

抗战胜利后,重庆政协制定的宪法提到:“中华民国人民,无分男女、宗教、种族、阶级、党派,在法律上一律平等。依据省县自治通则,制定省自治法……全国陆海空军,须超出于个人、地域及党派关系以外,效忠国家,爱护人民……任何党派及个人,不得以武装力量为政争之工具。”这体现的原则是(    )

发布时间:2024-07-03

A.民主共和、地方自治、党政分离

B.民主共和、分权制衡、党政军分离

C.人人平等、分权制衡、党政分离

D.人人平等、地方自治、党政军分离

试卷相关题目

  • 1在古代,通才式的大师频出,而进入近代后此类大师越来越少。一般认为,达·芬奇是“最后一个百科全书式的人物”。其重要原因是(    )

    A.近代以来的科学把研究对象分为不同领域分门别类加以研究

    B.古人的成就达到相当高度后,后人很难超越

    C.古代学者少,评价目标集中;近代以来学者多,大师难以被公认

    D.在人类历史上,杰出人物的出现具有偶然性

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  • 2美国历史学家平森认为,德国在短短的30年间,“从一个‘诗人和思想家’的民族转变为以工艺技术、金融和工业组织以及用物质进步为公共生活的显著特征的民族”。促成这一巨变的主要原因是(    )

    A.垄断组织大量出现

    B.德意志统一的完成

    C.从法国获得割地赔款

    D.德国的殖民扩张

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  • 3达尔文进化论对近代中国产生了巨大影响。康有为把进化论与中国的传统思想相结合;严复在翻译进化论著作《天演论》时突出“优胜劣败”、“适者生存”等危机思想;陈独秀用进化论研究伦理道德和文学艺术。这反映了近代中国先进知识分子对进化论的态度是(    )

    A.“中学为体,西学为用”

    B.“与时俱进,发展创新”

    C.“取明深义,取便发挥

    D.“中学西源,合理利用”

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  • 4“玛丽安”是法国的标志,但在历史上她的命运却不尽相同。法国大革命时期,“战斗的玛丽安”形象影响法国各地;第二帝国时期,对玛丽安形象的描绘被迫转入地下;1880年,玛丽安的雕塑被置于巴黎市政厅前。从上述材料我们可以判断玛丽安是(    )

    A.法国革命者的象征

    B.法国自由民主的象征

    C.法兰西民族的象征

    D.法国贵族的代表

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  • 5“(元)世祖皇帝建元中统以来……夫外之郡县,其朝廷远者,则镇之以行中书省。郡县又远于省,若有边徼之事者,则置宣慰司以达之。”对此材料理解正确的是(    )

    A.行省是元朝管辖边疆的唯一机构

    B.行省辖区广阔,发展了前代的政治制度

    C.行省全面否定了秦汉以来的郡县制

    D.中央政府加强了对地方的管理

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  • 6孙中山说:“现在中国处于半殖民地之下,各阶级中自有力求解救中国,要求独立之共同倾向  ”,“邀请共产党人加入国民党,是以期有益于革命之实行,……而开将来继续奋斗之长途,吾党之新机。”材料表明孙中山同意实现第一次国共合作的动机是(    )①吸取二七惨案的教训  ②壮大革命力量,推动中国革命向前发展③中国处于半殖民地社会,各阶级都要求实现民族独立  ④改组国民党,给国民党增加新的血液

    A.②③④

    B.②④

    C.①③④

    D.③④

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  • 7春帆楼位于日本下关市一座小山丘上,当年谈判的会场依然保存完好;楼前的那块石碑上,还醒目地镌刻着“今之国威之隆,实滥觞于甲午之役”字样。这句话实际上道出了(    )

    A.甲午中日战争使中国变为了半殖民地

    B.甲午海战中日本胜利对本国国力的削弱

    C.甲午之役加快了日本资本主义的发展

    D.甲午之役刺激了列强瓜分中国的野心

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