_____________________ 。比如工业化的历史，就包含了很多内容，首先是现代生产发展所引起的物财富的快速增长，由此我们当然对工业化持积极的态度。但另一方面，从生态环境角度看，随着工业化的推进，大量资源被消耗，很多地方被污染，生态破坏对人类造成的危害会长期存在。这样，工业化在不同时间段内呈现两种形象，短时间内我们享受了生活，但从长时段来看，我们可能牺牲了未来。

填入划横线部分最恰当的一句是：

试卷相关题目

• 1

  生物多样性是生态系统稳定性的基本保障，这是充满生命的地球的基本特征，也是人类赖以生存的无价之宝。但是，人类活动正在以惊人的速度减少生物多样性。20世纪以来，平均每天有一个物种灭绝，而进入90年代，科学家们估计每天灭绝140个物种，因而全世界有10%的高等植物和3/4的鸟类的生存受到威胁，全球270种龟类爬行动物中的42%、150种灵长目中的2/3濒临灭绝。

  这段文字意在强调：

  A.如何保护地球生物多样性

  B.生物多样性是人类赖以生存的基础

  C.多样的地球生物的种类正呈锐减趋势

  D.人类活动对地球生态系统产生严重影响

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• 2

  在当前社会，人与人之间的激烈竞争在所难免，但不少人因为得失心较重，做事时不惜违反公德伦理和规则秩序，最后不仅很难占到便宜，有时反而会害了自己。随着制度越来越健全，太重得失而逾规的行为只能是搬起石头砸自己的脚。比如，运动员们每日辛苦训练就是为了在比赛中获得奖牌。当他们盼望已久的比赛来临时，有些运动员会特别紧张，甚至有意无意地去做一些违规的事情。

  这段文字意在说明：

  A.不能因为太重得失而做违规的事

  B.健全的比赛规则有助于公平竞争

  C.保持良好心态才可能取得好成绩

  D.运动员应该树立正确的竞争观念

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• 3

  —位搏击高手参加比赛，自负地以为一定可以夺得冠军，却不料在最后的赛场上遇到一个实力相当的对手。搏击高手发觉，自己竟然找不到对方的破绽。他觉得很羞耻，愤愤不平地回去找到师父，央求师父找出对手的破绽。师父笑而不语，在地上划了一道线，要他在不擦掉这条线的前提下，设法让这条线变短。搏击高手苦思不解，请教师父。师父在原先那条线的旁边，又划了一道更长的线。师父说：“  _______________________________   。”

  填入划横线部分最恰当的一句是：

  A.短兵相接，智者为王

  B.狭路相逢，勇者必胜

  C.知己知彼，百战不殆

  D.勤学苦练，敌弱我强

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• 4

  钱钟书绝对不敢以大师自居。他从不厕身大师之列。他不开宗立派，不传授弟子。《谈艺录》和《管锥编》是他的读书心得，供会心的读者阅读欣赏。他偶尔听到入耳的称许，会惊喜又惊奇。

  这段文字以“钱钟书绝对不敢以大师自居”起笔，旨在说明钱钟书：

  A.孤芳自赏

  B.不拘小节

  C.特立独行

  D.标新立异

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• 5

  私募的“钱途”在于退出。私募基金有一个好退路，才能安分守己。眼下，中国本土有130亿私募等待退出。一般情况下，IPO(公开募股）是私募退出的最佳选择。由于上市退出回报率最高，私募自然会将IPO奉为神灵。从政府角度，可以通过适当降低上市标准、改审核制为注册制等方式降低IPO门槛。还可以通过大力培育和发展产权交易市场，实现私募资金的退出。

  这段文字旨在说明：

  A.政府应完善私募基金的退出机制

  B.私募基金的退出是当前亟待解决的问题

  C.IPO(公开募股）是私募退出的首要选择

  D.大力培育和发展产权交易市场是私募退出的途径

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• 6

  ①大自然是个有机整体

  ②只要其中一个要素发生变化，就会引起其他要素的相应变化

  ③地理环境各个要素之间存在着相互联系、相互影响、相互渗透、相互制约 的依存关系

  ④一个环节紧扣着另一个环节，一个过程向着另一个过程转化

  ⑤并直接或间接地影响到人类的生存和发展

  ⑥最后必然会导致整个地理环境由量变发展到质变 

  将以上6个句子重新排列，语序正确的是：

  A.①③②④⑥⑤

  B.③①②⑥⑤④

  C.③①②④⑤⑥

  D.①②④⑥⑤③

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• 7

  商店促销某种商品，一次购买不超过10件，每件5元；超过10件，超过部分每件3元。甲、乙两人分别购买此种商品，甲比乙多付19元，则甲、乙共买了多少件？

  A.22

  B.21

  C.20

  D.19

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• 8将7个大小相同的桔子分给4个小朋友，要求每个小朋友至少得到1个桔子， 一共有几种分配方法？

  A.14

  B.18

  C.20

  D.22

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• 9

  用篱笆围成一个面积为625平方米的正方形菜园，现用总长度为100米的篱笆将菜园分隔成面积相同的小菜园，问最多能分成多少个小菜园？

  A.5

  B.8

  C.9

  D.12

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• 10

  某办公室5人中有2人精通德语。如从中任意选出3人，其中恰有1人精通德语的概率是多少？

  A.0.5

  B.0.6

  C.0.7

  D.0.75

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