下列对教学的认识正确的有( )。
发布时间:2022-02-16
A.教学只和学校、教师有关,所以学生不必学习相关知识
B.教学的上位概念是教育
C.教学还要对学生进行道德、美育和其他方面的教育
D.教学是一种人际交往活动
试卷相关题目
- 1在《力的作用》教学中,老师问:“什么是力? ”众生茫然,于是,老师出示“人提水,起重机吊东西”学生们立即说开了,“脚踢球”“风吹红旗”……该片段包含教学过程的哪些基 本阶段?( )
A.激发学习动机
B.领会知识
C.巩固知识
D.检查知识
开始考试点击查看答案 - 2备好课是上好课的前提,教师备课的基本要求是( )。
A.紧扣大纲
B.吃透教材
C.了解学生
D.写出切实可行的教案
开始考试点击查看答案 - 3一堂好课的首要标准是目标明确,以下表述正确的是( )。
A.教师上课要明确本课要使学生掌握哪些知识与技能
B.教师上课的活动要围绕教学目标来进行
C.教学活动是否达到了教学目标
D.课后要进行教学反思
开始考试点击查看答案 - 4下列关于掌握知识与发展智力的关系中表述正确的有( )。
A.掌握知识是发展智力的基础
B.发展智力是掌握知识的基础
C.发展智力是掌握知识的重要条件
D.掌握知识就会发展智力
开始考试点击查看答案 - 5直观材料与言语的讲解相结合的形式是多种多样的,不同形式对引起学生的心理活动起着不同的作用。对此,下列说法正确的有( )。
A.在讲解前运用直观教具,偏重于激起学生学习的积极性和提供感性经验作为抽象概 括的基础
B.在讲解的同时运用直观教具,偏重于以感性经验支持抽象思维的进行和继续保持学 生的注意
C.在讲解后展示直观教具,可以帮助学生把已学过的材料进一步具体化,加深对教材 的理解
D.边直观边讲解的教学效果不如采用先直观后讲解、先讲解后直观这两种形式的教学 效果
开始考试点击查看答案