“教学相长，藏息相辅。”这一教育思想最早出自（ ）。

试卷相关题目

• 1“着眼于评价的教育、激励与改善的功能，引导音乐教学向着正确的方向发展。”这是音乐教学评价的（ ）原则。

  A.导向性

  B.科学性

  C.可操作性

  D.整体性

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• 2 下列民歌中，不属于信天游的是（ ）。

  A.《走西口》

  B.《兰花花》

  C.《赶牲灵》

  D.《上去高山望平川》

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• 3下列歌剧作品中，由瓦格纳创作的是（ ）。

  A.《被出卖的新嫁娘》

  B.《纽伦堡的名歌手》

  C.《费加罗的婚礼》

  D.《塞维利亚的理发师》

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• 4 相和歌最初的演唱形式是（ ）。

  A.徒歌C.歌舞大曲

  B.但歌 D.相和大曲

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• 5在六代乐舞中，夏、商、周三代的古乐舞开始以（ ）为歌颂对象。

  A.神C.鬼

  B.人 D.天

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• 6 —个社会的教育发展过程与其政治经济发展进程之间的关系是（ ）。

  A.教育超前于政治经济发展

  B.教育落后于政治经济发展

  C.教育常常与社会政治经济发展不平衡

  D.政治经济制度决定教育发展概况

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• 7印染技工的颜色鉴别能力比一般人要强很多。这说明遗传素质具有（ ）。

  A.差异性

  B.可塑性

  C.对身心发展的制约性

  D.对身心发展的不可控性

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• 8广义的教育和狹义的教育的共同特点是（ ）。

  A.计划性

  B.目的性

  C.组织性

  D.系统性

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• 9老师对同学们说:“如果这次能考到100分，这个周末就没有数学作业。”老师的行为属 于（ ）。

  A.消退

  B.正强化

  C.奖励

  D.负强化

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• 10 关于教育的三要素的关系，说法不正确的是（ ）。

  A.教育者是教育影响和受教育者之间的纽带

  B.受教育者是教育者选择和施加教育影响的对象

  C.教育影响是教育者对受教育者作用的桥梁

  D.这三个要素相互独立，没有影响

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