试卷相关题目
- 1张老师在教学生区分形近字“慢”“漫”“谩”“幔”时,将四个字相同的右半部分用白色 粉笔写出,相异的左半部分用彩色粉笔标出,张老师用了知觉的( )。
A.整体性
B.选择性
C.理解性
D.恒常性
开始考试点击查看答案 - 2看动画片时,虽然屏幕呈现的是一幅幅图片,但是我们却将其知觉为连续的动画,这是 因为存在( )。
A.错觉
B.幻觉
C.感觉记忆
D.短时记忆
开始考试点击查看答案 - 3教学中,王老师发现有些学生精力不集中,于是突然加重语气、提高声调,学生不由自主被王老师吸引。王老师采用这种手段目的是为了引起学生的( )。
A.有意注意
B.无意注意
C.学习兴趣
D.学习动机
开始考试点击查看答案 - 4沿不同的方向去探求多种答案的思维方式是( )。
A.形象思维
B.发散思维
C.具体思维
D.直觉思维
开始考试点击查看答案 - 5学生在课堂上一边听老师讲课,一边记笔记,这属于( )。
A.注意的分配
B.注意的广度
C.注意的转移
D.注意的稳定性
开始考试点击查看答案 - 6一个人在思考问题时,有时会出现灵感,这是( )的结果。
A.综合思维
B.聚合思维
C.直觉思维
D.分析思维
开始考试点击查看答案 - 7“左手画圆,右手画方”描述的现象在心理学中被称为注意的( )。
A.广度
B.分散
C.分配
D.转移
开始考试点击查看答案 - 8坐在未开动的车上,由于旁边火车的开动,会感到自己乘坐的火车正在移动,这种现象 是( )
A.动景运动
B.诱导运动
C.自主运动
D.运动后效
开始考试点击查看答案 - 9( )是指人们对一般知识和规律的记忆,与时间和地点无关。
A.陈述性记忆
B.程序性记忆
C.情境性记忆
D.语义记忆
开始考试点击查看答案 - 10我们在把握鸟的本质属性的基础上,得出“所有的鸟都是有羽毛的”这一结论,这种思维过程是( )。
A.综合
B.概括
C.抽象
D.系统化
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