为了完成计划和实现目标，对各项工作及人员的活动进行调节，使之步调一致、互相 促进、互相配合。这一过程称之为 （ ）

试卷相关题目

• 1在制订幼儿园工作计划时，要充分认识园内外环境，处理好三方面的关系，即上级指 示、社会环境和 （ ）

  A.社区环境

  B.本园实际

  C.家庭环境

  D.幼儿实际

  开始考试点击查看答案
• 2依据全园工作计划制订出本部门及本班级的工作计划，并做出比较详细的安排是（）

  A.部门计划

  B.短期计划

  C.常规性工作计划

  D.个人计划

  开始考试点击查看答案
• 3兴办幼儿园要从教育目标的实现和满足人民群众的需要出发，其根本效益是（）

  A.经济效益、社会效益

  B.生产效益、社会效益

  C.管理效益、教育效益

  D.教育效益、社会效益

  开始考试点击查看答案
• 4有特定功能的有机整体，这体现的是幼儿园管理的（）

  A.科学性原则

  B.保教为主的整体性原则

  C.有效性原则

  D.组织性原则

  开始考试点击查看答案
• 5在我国社会主义现代化建设中，被确定为战略重点的是 （ ）

  A.经济发展

  B.资源管理

  C.教育

  D.医疗建设

  开始考试点击查看答案
• 6在计划实行阶段随时进行检査，具有即时、灵活这一特点的是（ ）

  A.定期检查

  B.经常性检査

  C.专题性检査

  D.随时检查

  开始考试点击查看答案
• 7起着承上启下、积累经验、增强工作的预见性与自觉性、促进管理水平提高作用的是（）

  A.检査

  B.计划

  C.总结

  开始考试点击查看答案
• 8按内容划分，总结可分为全面工作总结、单项工作总结或（）

  A.专题性工作总结

  B.多项工作总结

  C.日常工作总结

  D.年终工作总结

  开始考试点击查看答案
• 9有意识调整了两个人或更多人的行为或各种力量的系统是

  A.单位

  B.部门

  C.组织

  开始考试点击查看答案
• 10在幼儿园中通常会建立较严密的上下级关系，园长、副园长、部门主任、班组长等职 位的划分是根据 （ ）

  A.纵向的等级系统

  B.横向的部门系统

  C.责任的大小

  D.共同的目标

  开始考试点击查看答案