维果斯基的社会文化理论认为,人类有动物所不具备的高级心理机能,如有意注意、逻辑记忆等。其核心特点是以( )作为工具。
发布时间:2021-09-17
A.语言
B.符号
C.文字
D.图像
试卷相关题目
- 1以下属于前运算阶段思维特征的有( )。
A.以为外界的一切事物都是有生命的
B.—切以自我为中心
C.认知活动具有相对具体性
D.有了守恒观念
开始考试点击查看答案 - 2皮亚杰认为个体认知发展从不成熟到成熟一般要经历哪些阶段?( )
A.感知运动阶段
B.前运算阶段
C.具体运算阶段
D.形式运算阶段
开始考试点击查看答案 - 3皮杰亚认为,影响个体心理发展的因素有( )。
A.成熟
B.练习与习得经验
C.社会性经验
D.去平衡化
开始考试点击查看答案 - 4皮亚杰提出的主体实现对客体适应的形式是( )。
A.图式
B.同化
C.变量
D.顺应
开始考试点击查看答案 - 5人的发展是一种建构的过程,充满着个体与环境间不断的相互作用。皮亚杰用来解释这一过程的术语有( )。
A.目标
B.图式
C.同化
D.顺应
E.平衡
开始考试点击查看答案 - 6以下教师的做法中符合维果斯基最近发展区理论的是( )。
A.教师给学生提供一定的教学支架
B.教学促进学生发展
C.教学走在学生发展前面
D.教学内容对学生应具有一定的挑战性
开始考试点击查看答案 - 7很多人购买东西只认牌子,因为他们感觉品牌的东西比较可靠。按照皮亚杰的观点,这种认识属于(
A.同化
B.顺应
C.图式
D.平衡
开始考试点击查看答案 - 8“大象”的图式可以嵌套在“动物”图式中,而“动物”图式又可以嵌套在“生物”图式中。这体现了图式具有( )的特征。
A.含有变量
B.层次性
C.能促进推论
D.阶级性
开始考试点击查看答案 - 9芳芳跟着父母到上海,第一次见到一直在电视里看到的地铁,学着电视里的方法成功地乘坐了一次地铁。这种行为属于( )。
A.顺应
B.同化
C.平衡
D.图式
开始考试点击查看答案 - 10儿童先学会了“剥皮吃香蕉”,后又学会了“剥皮吃橘子”。依据皮亚杰的观点,这一学习过程属于()。
A.图式
B.同化
C.顺应
D.平衡
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