[ ]试卷相关题目
- 1下图四个实验中燕麦胚鞘能继续生长是
A.①③
B.①④
C.②③
D.③④
开始考试点击查看答案 - 2当植物受到环境刺激时，下图中所表示的生长素分布与生长情形正确的是(黑点代表生长素的分布)
A.①④
B.②④
C.③⑤
D.②⑥
开始考试点击查看答案 - 3下面是有关燕麦实验的示意图，图中所示燕麦胚芽鞘的某些部位纵向插入了云母片。请分析图中a至f的琼脂块中，生长素含量正确的一组
A.a＜b、c＜d、e＝f
B.a＜b、c＝d、e＜f
C.a＜b、c＝d、e＝f
D.a＞b、c＝d、e＜f
开始考试点击查看答案 - 4下列是研究植物向光性运动与生长素之间的关系组图，其相关说法错误的是
A.上述实验中，所选用的植物胚芽鞘必须是同种且长势相同的胚芽鞘
B.当探究植物向光性产生的外因时，应设置c和a对照
C.当探究植物向光性产生的内因时，应设置b和c对照
D.当探究胚芽鞘感受光刺激的部位时，应设置c和e对照
开始考试点击查看答案 - 5取生长状态一致的燕麦胚芽鞘，分为a、b、c、d四组，将a、b两组胚芽鞘尖端下方的一段切除，再从c、d 两组胚芽鞘相同位置分别切除等长的一段，并按图中所示分别接入a、b两组被切除的位置，得到a′、b′两组胚芽鞘，然后用单侧光照射，发现a′胚芽鞘向光弯曲生长，b′组胚芽鞘无弯曲生长，原因是
A.c组尖端能产生生长素，d组尖端不能
B.a′胚芽尖端能合成生长素，b′组尖端不能
C.c组尖端的生长素能向胚芽鞘基部运输，d组尖端的生长素不能
D.a′胚芽尖端的生长素能向胚芽鞘基部运输，b′组尖端的生长素不能
开始考试点击查看答案 - 6科学家做过如下实验，把含有生长素的琼脂块放在一段燕麦胚芽鞘的形态学上端，把不含生长素的琼脂块作为接收块放在下端；另一实验是把一段燕麦胚芽鞘倒转过来，把形态学下端朝上，做同样的实验。请分析，经过一段时间后，接收块甲和接收块乙的成分有何变化
A.甲含有生长素，乙不含有
B.乙含有生长素，甲不含有
C.甲、乙都含有生长素
D.甲、乙都不含有生长素
开始考试点击查看答案 - 7下图是研究植物向光生长的实验，该实验说明
A.幼苗向光弯曲生长的部位在尖端
B.幼苗合成生长素的部位在尖端
C.幼苗感受单侧光刺激的部位在尖端
D.生长素能从幼苗尖端传递到尖端下部
开始考试点击查看答案 - 8科学家做过如下的试验：①把不含生长素的两小块琼脂放在燕麦胚芽鞘下端(如图所示)；②把含生长素的琼脂小块放在一段燕麦胚芽鞘形态学上端，把另两块不含生长素的琼脂小块作为接受块放在下端；③把一段燕麦胚芽鞘倒转过来，把形态学上端朝下，做同样试验。三个试验都以单侧光照射。经过一段时间后，接受块①～⑥的成分变化的叙述正确的是
A.①含生长素比②多，③含生长素比④多
B.①含生长素比②少，⑤含生长素比⑥多
C.在③④⑤⑥小块中，⑤含生长素最多
D.③④中生长素含量之和比⑤⑥中含生长素多
开始考试点击查看答案 - 9下图中
A.B是两块琼脂，按左图装置处理一段时间后，取出A.B两块琼脂，放在去掉尖端的胚芽鞘上(如右图所示)，胚芽鞘将
A.向右弯曲生长B.
C.
D.
开始考试点击查看答案 - 10牵牛花的茎可以缠绕在其他物体上，如果测量幼茎靠近物体的一侧和远离物体的一侧的生长素浓度和细胞体积大小，你认为结果应该是
A.生长素浓度：靠近物体侧：高 远离物体侧：低；细胞体积大小：靠近物体侧：小 远离物体侧：大
B.生长素浓度：靠近物体侧：低 远离物体侧：高；细胞体积大小：靠近物体侧：大 远离物体侧：小
C.生长素浓度：靠近物体侧：高 远离物体侧：低；细胞体积大小：靠近物体侧：大 远离物体侧：小
D.生长素浓度：靠近物体侧：低 远离物体侧：高；细胞体积大小：靠近物体侧：小 远离物体侧：大
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