位置:首页 > 题库频道 > 学历类 > 升学考试 > 高中(高考) > 生物 > 植物的激素调节—植物生长素的发现和作用5

丝瓜是单性花,一同学用正常的丝瓜雌花验证生长素的作用,设计的做法是:①1号花开放前套上纸袋,开花后给雌蕊柱头涂一定浓度的生长素;②2号花开后人工授粉。此实验的缺陷是[     ]

发布时间:2021-09-17

A.2号花没有套纸袋

B.缺乏自然传粉的雌花

C.2号花没有涂生长素

D.缺乏只作套袋处理的雌花

试卷相关题目

  • 1如图把含有生长素的琼脂小块,分别放在甲、乙、丙三株幼苗切面端的不同位置上,然后从左侧给予光照。此实验的结果不会是

    A.甲向右侧弯曲生长

    B.乙直立生长

    C.丙向左侧弯曲生长

    D.甲、乙、丙都弯向光源生长

    开始考试点击查看答案
  • 2从下图所示的实验中,可以直接得出的结论是

    A.生长素(IAA)能促进胚芽鞘下端生长

    B.单侧光照引起生长素(IAA)分布不均匀

    C.生长素(IAA)只能由形态学上端向下端运输

    D.感受光刺激的部位是胚芽鞘尖端

    开始考试点击查看答案
  • 3取某植物的胚芽鞘和幼根,切除胚芽鞘尖端和幼根根尖的尖端(即切除根冠和分生区),然后将胚芽鞘(近尖端向上)和幼根(近尖端向上)直立放置,分别在两者切面的左侧放置含有生长素的琼脂块(生长素浓度为促进胚芽鞘生长的最适浓度),培养在黑暗条件下,幼根和胚芽鞘弯曲生长且方向相反,关于这一现象的说法,合理的是

    A.胚芽鞘向左弯曲生长,生长素在胚芽鞘中是极性运输

    B.胚芽鞘向右弯曲生长,生长素在胚芽鞘中是极性运输

    C.幼根向左弯曲生长,生长素在胚芽鞘中是非极性运输

    D.幼根向右弯曲生长,生长素在胚芽鞘中是非极性运输

    开始考试点击查看答案
  • 4在对植物向光性的研究过程中,丹麦的Jensen已知胚芽鞘的向光性由于尖端能产生某种未知物,受单侧光影响改变其移动的方向而引起。他进一步的研究是:用云母片插入胚芽鞘背光一侧的尖端与下部之间,结果向光性消失,而插在向光一侧,向光性仍存在。Jensen的研究使向光性研究有了以下哪一方面的进展

    A.未知物在背光一侧不发挥作用

    B.未知物在向光一侧不发挥作用

    C.未知物是生长促进剂而不是抑制物

    D.未知物在尖端产生在下部发挥作用

    开始考试点击查看答案
  • 5取某植物的胚芽鞘和幼根,切除胚芽鞘尖端和幼根根尖的尖端(即切除根冠和分生区),然后将胚芽鞘(近尖端向上)和幼根(近尖端向上)直立放置,分别在两者切面的左侧放置含有生长素的琼脂快(生长素浓度为促进胚芽鞘生长的最适浓度),培养在黑暗条件下,幼根和胚芽鞘弯曲生长且方向相反,关于这一现象的说法,合理的是

    A.胚芽鞘向左弯曲生长,生长素在胚芽鞘中是极性运输

    B.胚芽鞘向右弯曲生长,生长素在胚芽鞘中是极性运输

    C.幼根向左弯曲生长,生长素在胚芽鞘中是非极性运输

    D.幼根向右弯曲生长,生长素在胚芽鞘中是非极性运输

    开始考试点击查看答案
  • 6在方形暗箱内放一盆幼苗,暗箱一侧开一小窗,固定光源的光可从窗口射入。把暗箱放在旋转器上水平旋转,保持每15分钟匀速转一周。一星期后幼苗生长状况为

    A.

    B.

    C.

    D.

    开始考试点击查看答案
  • 7下列选项代表不同处理条件下的燕麦胚芽鞘,其中琼脂切块是经胚芽鞘尖端处理过的(A选项中有一胚芽鞘尖端套锡纸小帽),胚芽鞘表现出生长方向相同的一组是

    A.

    B.

    C.

    D.

    开始考试点击查看答案
  • 8下图表示有关生长素的一项实验。经过一段时间后,图中甲、乙、丙、丁四个切去尖端的胚芽鞘中弯曲程度最大的是

    A.甲

    B.乙

    C.丙

    D.丁

    开始考试点击查看答案
  • 9当植物受到环境刺激时,下图所表示的生长素分布与生长的情形正确的是(黑点代表生长素的分布)

    A.③⑤⑥

    B.②④⑧

    C.①④⑥

    D.②⑤⑦

    开始考试点击查看答案
  • 10下列能说明胚芽鞘尖端是感受光刺激部位的最佳实验组合是

    A.①②

    B.③③

    C.⑤⑥

    D.④⑥

    开始考试点击查看答案
返回顶部