下列有关细胞的叙述合理的是
A.流感病原体、结核病病原体、人肿瘤细胞具有类似的细胞结构,都可以成为抗原
B.效应T细胞合成抗体时有细胞核、核糖体、内质网、高尔基体等结构参与
C.细胞全能性就是指一个细胞内所有基因同时得以表达
D.细胞分裂存在于个体发育整个生命过程中,细胞分化在胚胎发育阶段达到最大
试卷相关题目
- 1生物体都具有生长现象,生长的根本原因是
A.细胞的生长和分裂个体长大
B.同化作用超过异化作用
C.细胞分化的结果
D.组织器官的形成
开始考试点击查看答案 - 2下图表示蛙的受精卵发育至囊胚过程中,DNA总量、每个细胞体积、所有细胞体积之和、有机物总量的变化趋势(横坐标为发育时间),其中正确的是
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
开始考试点击查看答案 - 3从某植物上获得如图所示的豆荚,下列分析中正确的是
A.使用一定浓度的生长素可使②与③一样
B.形成图示的结果至少需要五粒花粉粒
C.该植物的子代个体发育的起点是图中的③
D.图示的豆荚是由一个子房发育而来的
开始考试点击查看答案 - 4实验测得小麦、大豆、花生三种生物干种子中三大类有机物含量如下图,有关论述不正确的是
A.形成同样质量的种子,小麦需要矿质元素最少
B.种子中的有机物最终都来自光合作用
C.萌发时,三种种子中酶的种类、含量不同
D.萌发时,同质量种子需O2量和产生CO2量相同
开始考试点击查看答案 - 5在培养皿底部铺上棉花,将豌豆的种子放在棉花上,进行如下实验。实验结果如下表所示,关于该实验的叙述正确的是
A.该实验的研究目的是种子萌发与光照、温度、水分的关系
B.该实验材料的选择是豌豆的种子要保持完整、具有活力、并保证一定的数量
C.该实验的变量为种子是否萌发
D.该实验的结论是种子萌发与温度无关
开始考试点击查看答案 - 6如图是动物发育的某个阶段,下列有关叙述不正确的是
A.在由2~11的过程中,可能发生细胞的增殖和衰亡
B.在1~11的过程中细胞的全能性逐渐减小
C.图示细胞的增殖方式是有丝分裂
D.细胞分化过程从2开始
开始考试点击查看答案 - 7下图为大豆种子在萌发幼苗的过程中的干重与鲜重的变化曲线。其中表示鲜重的曲线以及开始进行光合作用的时间点分别是
A.c,M
B.a,O
C.b,N
D.d,S
开始考试点击查看答案 - 8下列关于大豆种子发育的叙述正确的是
A.胚的发育先于胚乳的发育
B.种子无胚乳是由于胚珠内极核未受精
C.收获的果实有时出现“空瘪粒”是由于胚珠内卵细胞未受精
D.对未授粉的花蕾喷一定浓度的生长素能避免“空瘪粒”
开始考试点击查看答案 - 9下表是交替地暴露在红光和远红光下莴苣种子的萌发率(26℃下,连续1min的红光和4min的远红光照射,R-红光,FR-远红光)。下列说法中,正确的是
A.该实验的主要目的是为了探究种子的萌发是否需要光
B.相同方式的光照处理时间越长,莴苣种子的萌发率越高
C.莴苣种子萌发率的高低以最后一次曝光的光波长为准
D.光是莴苣种子萌发的必需条件,远红光下萌发率高,红光下萌发率低
开始考试点击查看答案 - 10下图甲为被子植物种子形成过程的某一阶段,乙为脊椎动物个体发育过程的某一时期。下列叙述正确的是
A.甲中1部位的细胞继续分裂和分化,发育成胚
B.被子植物在达到开花年龄后,其营养器官的生长就会停止
C.乙中的细胞继续分裂、移动和分化,可发育成原肠胚
D.卵裂期胚的细胞数目增多,体积增大
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