在患者为中心的沟通中,协商治疗方案的第一步需要是
A.指出最佳的治疗方案
B.说明治疗可能的副反应
C.给予备选的治疗方案
D.询问患者对治疗的想法
E.沟通解决双方不同的意见
试卷相关题目
- 1投射性心理评估的特征为
A.使用问卷,回答“是”或“否”,对性格的结构化评估
B.无需文字答案,不受文化因素限制
C.从所给的答案中选择最接近自己情况的,计算分数
D.受试者对没有明确意义的对象,根据自己的解释随意作答
E.由受试者进行实际操作,而非语言回答问题
开始考试点击查看答案 - 2患者崔某,女,17岁。患者在一次车祸中脑部受重伤,入院3天后,医生告诉患者的家属说:“患者已处于脑死亡状态,即她不能康复了,等于事实上的死亡。”并建议撤掉呼吸机。但是,患者父母不愿承认这一事实,因为他们看到女儿在呼吸机的帮助下可以呼吸,并能感觉到女儿的脉搏,所以坚决不同意医生撤掉呼吸机。下列关于此案例的相关表述错误的是
A.脑死亡是比心肺死亡更为科学的死亡标准,在美国等国家已被承认
B.脑死亡指的是脑的不可逆性昏迷
C.在我国,脑死亡观念还未被广泛接受
D.医生应尊重科学,强行撤掉呼吸机
E.医生应给患者父母讲清脑死亡概念,不可强行撤掉呼吸机
开始考试点击查看答案 - 3决定情绪和行为结果的并不是事件本身,而是个体的信念系统,这一观点属于以下哪种治疗方法?
A.认知疗法
B.合理情绪疗法
C.认知行为疗法
D.来访者中心疗法
E.支持性疗法
开始考试点击查看答案 - 4合理情绪疗法认为:造成消极情绪与行为的最主要原因是
A.外界负性生活事件
B.个体人格特征
C.个体成长经历
D.个体信念系统
E.环境因素
开始考试点击查看答案 - 5下列不属于维护受试者利益原则内容的是
A.必须坚持安全第一原则
B.必须进行收益/代价评估
C.以病人为受试者的人体试验,研究人员要将试验严格限制在病人所患疾病的范围,任何离开或扩大试验范围的做法都是不合乎伦理的
D.以儿童为受试者必须得到其监护人的同意,而且事先必须经过动物或成人试验证明其有益而无害
E.受试者的纳入和排除必须是公平合理的
开始考试点击查看答案 - 6心理测量需要使用公认的、经过科学验证的工具,这一做法符合
A.保密原则
B.伦理原则
C.公正原则
D.标准化原则
E.客观性原则
开始考试点击查看答案 - 7伦理委员会对涉及人的生物医学研究的伦理审查不包括
A.研究者的资格、经验是否符合试验要求
B.受试者可能遭受的风险程度与研究预期的受益相比是否合适
C.机构的伦理委员会是否按照伦理审查原则实施伦理审查
D.受试者入选和排除的标准是否合适和公平
E.对受试者在研究中可能承受的风险是否采取了保护措施
开始考试点击查看答案 - 8研究表明,具有C型人格特征的人易患
A.冠心病
B.糖尿病
C.恶性肿瘤
D.哮喘
E.偏头痛
开始考试点击查看答案 - 9C型行为不包括的特征
A.时间紧张感
B.习惯压抑愤怒
C.长期焦虑抑郁
D.过分小心谨慎
开始考试点击查看答案 - 10关于临终关怀伦理意义的表述不恰当的是
A.临终关怀减轻了病人的肉体痛苦
B.临终关怀体现了医学之善
C.临终关怀有效避免了病人选择安乐死
D.临终关怀帮助病人获得死亡尊严
E.临终关怀是对病人家属的温暖与关爱,给其以心理安慰
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