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观察学习的提出者是

发布时间:2021-09-15

A.荣格

B.斯金纳

C.华生

D.班杜拉

试卷相关题目

  • 1提出观察学习和替代强化概念的心理学家是

    A.华生

    B.巴甫洛夫

    C.斯金纳

    D.弗洛伊德

    E.班杜拉

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  • 2心理评估的常用方法不包括

    A.调查法

    B.观察法

    C.个案法

    D.测验法

    E.作品分析法

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  • 3心理咨询和治疗的最基础原则是

    A.保密性原则

    B.自愿性原则

    C.对当事人负责

    D.时间与感情限定

    E.教育性原则

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  • 4属于语言的保密性的是

    A.对患者的隐私要保密

    B.语言内容严谨,符合伦理道德原则

    C.语言简洁、通俗、易懂

    D.言语中充满同情心和真诚

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  • 5下列病史采集障碍,哪些障碍来自于医生?

    A.注意力全部集中在具有医学价值的信息上

    B.态度淡漠

    C.过于繁忙

    D.故意夸大某些信息

    E.故意弱化某些信息

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  • 6病人因交通事故受伤住院,住院期间入睡困难,总是做噩梦,而且患者述说脑中总是闪现对面车辆撞过来的那一幕。这种现象称为:

    A.创伤性应激

    B.创伤后应激障碍

    C.医院焦虑障碍

    D.创伤恐怖症

    E.医院恐怖障碍

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  • 7关于安慰剂的说法,正确的是

    A.安慰剂没有任何作用

    B.安慰剂只有治疗作用

    C.安慰剂只有副作用

    D.安慰剂是测谎工具

    E.安慰剂的作用取决于患者的预期

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  • 8医务人员应病人请求,不再给以积极治疗,而仅仅给以减轻痛苦的适当维持治疗,等待其安然死去,指的是

    A.主动安乐死

    B.积极安乐死

    C.被动安乐死

    D.自愿安乐死

    E.非自愿安乐死

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  • 9关于对安乐死的理解不正确的是

    A.安乐死不一定要有医学专业人员参与

    B.安乐死的对象必须是在目前医学条件下身体品质无法复原的绝症患者

    C.安乐死指医务人员应濒死病人或其家属的自愿请求,通过作为或不作为,消除病人的痛苦或缩短痛苦的时间,使其安详地度过死亡阶段,结束生命

    D.安乐死的实质是帮助病人无痛苦地度过死亡阶段的医学干预措施

    E.安乐死必须是由病人或家属自己提出请求,才可以实施

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  • 10属于症状评定量表的一项是

    A.SCL-90

    B.MMPI

    C.EPQ

    D.16PF

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