情绪三因素理论提出者是

试卷相关题目

• 1人既有情绪又有情感，是因为

  A.人既有生理需要又有社会需要

  B.情绪是情感的外在表现

  C.情绪冲动性大，情感冲动性小

  D.情感受到情绪的制约

  E.情绪与情感互不影响

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• 2人觉察到自己患有某种疾病去医院看病是

  A.日常健康行为

  B.保健行为

  C.预警行为

  D.求医行为

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• 3由病人的家长、家属或他人作出求医的决定属于

  A.主动求医型

  B.强制求医型

  C.被动求医型

  D.本人不愿求医

  E.以上都不是

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• 4正确进行医学伦理决策的条件不包括

  A.把握基本的医学伦理知识和技能

  B.确立一定的伦理决策模式

  C.了解病人及其家属的价值观

  D.熟悉法律法规和政策

  E.求助、参加医学伦理委员会

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• 5患者：“这孩子今天状态特别不好！”医生带有同理心的回应是

  A.看上去没事，我来检查一下。

  B.“很担心是吧？说说看，怎么不好！”

  C.有病状态还能好呀，我来检查一下。

  D.家长总是过于担心，让我看看。

  E.怎么啦？说说看

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• 6对于情绪情感的概念的理解不恰当的是

  A.是人对客观事物是否符合自身需要而产生的态度体验

  B.人本身的生理状态也可以成为情绪情感的来源

  C.在情绪和情感的产生过程中，需要起着关键性作用

  D.情绪情感从本质上来讲是一种态度

  E.两极性是情绪情感的重要性质

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• 7情绪的特点是

  A.具有稳定性

  B.存在持久性

  C.带有情境性

  D.无生理变化

  E.是人特有的

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• 8在支持性疗法中，为了使来访者对治疗师产生信任，适合使用的具体方法是

  A.赞扬

  B.鼓励

  C.保证

  D.倾听

  E.预先指导

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• 9以下哪一项不是有效倾听应该遵询的原则

  A.保持倾听的主动性

  B.要注意捕捉对方的非言语信息

  C.不要重述谈话者表达的内容

  D.抵制分心

  E.向讲话者提供积极反馈

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• 10青少年应特别注意以下心理培养，除了

  A.性教育

  B.自我意识教育

  C.人际关系方式的培养

  D.习惯行为的塑造

  E.世界观的培养

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