试卷相关题目
- 1“一切为了每一位学生的发展”是新课程的核心理念。 ( )
A.对
B.错
开始考试点击查看答案 - 22001年,我国教育部颁发了《基础教育课程改革纲要(试行)》,标志着基础教育新一轮课程改革的开启。新课程的培养目标特点有( )。
A.倡导学生的全面、和谐发展
B.关注每一位学生的成长
C.着眼于学生的终身可持续发展
D.注重学生实践能力的发展
开始考试点击查看答案 - 3下列关于基础教育课程改革目标的表述,正确的有( )。
A.突出学科本位
B.体现课程结构的均衡性
C.建立科学的评价与考试制度
D.培养学生的综合能力
开始考试点击查看答案 - 4根据教育部的《基础教育课程改革纲要(试行)》,新课改主要有六大“改变”。下列属于这六大“改变”内容的有( )。
A.课程实施方面
B.课程结构方面
C.课程内容方面
D.课程管理方面
开始考试点击查看答案 - 5基础教育课程改革中“建立促进学生全面发展的评价体系”的理论依据是( )。
A.二因素理论
B.三维结构理论
C.三元智力理论
D.多元智能理论
开始考试点击查看答案 - 6新课程改革从单纯注重传授知识转变为引导学生学会学习、学会合作、学会生存、学会做人,这是实现课程结构的转变。 ( )
A.对
B.错
开始考试点击查看答案 - 7李老师是小学五年级某班的语文老师兼班主任,他认为学生的学习时间很紧张,因此总是占用体育课给学生补习语文。李老师虽然是出于好心,但是其做法违背了新课改的( )原则。
A.稳定性
B.选择性
C.综合性
D.均衡性
开始考试点击查看答案 - 8推行STEAM教育、创客教育、研学旅行等课程,引导学生走出校门,走向社会,在真实、多元、跨学科的社会生活情境中学习。这些课程更突显( )。
A.综合性和实践性
B.理论性和系统性
C.均衡性和科学性
D.学科性和选择性
开始考试点击查看答案 - 9下列选项符合新课改精神的是( )。
A.彰显教学相长的师生关系
B.唤起教学活动的“目标”意识
C.呈现创造性的教学过程
D.鼓励学生参与教学
开始考试点击查看答案 - 10《基础教育课程改革纲要(试行)》中提出,“倡导学生主动参与、乐于研究、勤于动手” “学生通 过实践,增强探究和创新意识,学习科学研究的方法,发展综合运用知识的能力”。该规定要求学校的 课程设置要重视培养学生( )。
A.通过直接认识来获取直接经验的方法
B.通过间接认知来获取间接经验的方法
C.创新精神和创造能力
D.形成综合性的学科视野
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