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课外活动可以充分发挥学生的主体作用,使学生在积极、主动、自觉的活动状态下受到良好教育,这体现出课外活动的哪项特点?( )

发布时间:2021-09-14

A.自愿参与

B.自主活动

C.形式多样

D.内容广泛

试卷相关题目

  • 1在课堂教学任务以外,有目的、有计划、有组织地对学生进行的形式多样的教育活动称为(  )

    A.课余活动

    B.群众活动

    C.课外活动

    D.文体活动

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  • 2下列不属于课外、校外活动特征的是( )。

    A.自愿性

    B.灵活性

    C.随意性

    D.自主性

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  • 3课外活动设计的原则不包括( )

    A.目的明确

    B.内容丰富多彩

    C.学生自主与教师指导相结合

    D.学校与社会机构沟通协商

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  • 4群众性活动是较普遍的一种课外活动形式,可以同时吸收大批学生参加,具体来说有报告和讲 座、庆祝会、参观和旅行、公益劳动和社区服务等活动方式。下列不属于公益劳动和社区服务方式的是( )。

    A.去户外采集动植物、矿石标本

    B.参加植树造林活动

    C.帮助烈士家属及孤寡老人做家务

    D.宣传“五讲四美”

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  • 5学校组织学生利用课余时间对当地河水污染状况进行调査。这属于( )。

    A.体育活动

    B.经济活动

    C.文艺活动

    D.社会活动

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  • 6学生小张很有绘画天赋,美术老师很看好他并希望他参加课外美术小组。但他考虑到家里经济比较困难,可能买不起绘画工具及材料,于是参加了生物小组,因为家在农村,小张从小就对动植物有 着浓厚的兴趣。这种情形主要体现了课外活动的( )。

    A.实践性

    B.自主性

    C.开放性

    D.封闭性

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  • 7课外、校外活动的任务不包括( )。

    A.扩大、加深和巩固学生课堂所学知识

    B.发展学生的创造才能和爱好C让学生获取劳动报酬减轻家庭经济困难D.组织有益于学生身心健康的各种活动

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  • 8某小学为学生开展了丰富的课外活动。下列选项中不属于课外活动的是( )0

    A.美术兴趣课

    B.英语角

    C.读书会

    D.家庭作业辅导

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  • 9课外活动可分为群众性活动、小组活动和个人活动,其分类依据是( )。

    A.按照活动的资金多少

    B.按照活动的人数和规模

    C.按照活动的主办方不同

    D.按照活动的举办时间

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  • 10课外、校外教育活动常见的形式是( )。

    A.个别活动

    B.小组活动

    C.社区活动

    D.家庭活动

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