位置:首页 > 题库频道 > 学历类 > 升学考试 > 高中(高考) > 生物 > 遗传的分子基础—基因的概念3

科学家利用同位素标记法研究了许多生化反应的过程。下列叙述正确的是

发布时间:2021-09-13

A.用H218O浇灌植物一段时间后,周围空气中的CO2没有放射性

B.用15N、32P、35S标记噬菌体后,让其侵染细菌,产生的子代噬菌体外壳中检测不到放射性

C.用15N标记某精原细胞的全部DNA,放入含14N的培养液中,让其完成一次减数分裂,则形成的精细胞中有50%具有放射性

D.将胰岛B细胞培养在含某种用放射性同位素标记的氨基酸的培养基中,利用仪器追踪,发现核糖体最先出现放射性

试卷相关题目

  • 1烟草花叶病毒的遗传物质是

    A.DNA

    B.RNA

    C.DNA或RNA

    D.DNA和RNA

    开始考试点击查看答案
  • 2图为HIV病毒造成艾滋病的病程,显示人体内产生免疫力与HIV病毒出现的情况。此外在临床上,感染初期与潜伏期时并无病症出现。下列说法错误的是

    A.艾滋病毒的遗传物质组成含有5种碱基,8种核苷酸

    B.决定艾滋病毒抗原特异性的是它的衣壳

    C.在潜伏期时采取血液直接测定抗HIV抗体的存在可以判断病人是否已被感染

    D.艾滋病毒主要攻击人体的T细胞

    开始考试点击查看答案
  • 3在“噬菌体侵染细菌”的实验中,如果对35S标记的噬菌体实验组(甲组)不进行搅拌、32P标记的噬菌体实验组(乙组)保温时间过长,则会出现的异常结果是

    A.甲组沉淀物中也会出现较强放射性,乙组上清液中也会出现较强放射性

    B.甲组上清液中也会出现较强放射性,乙组上清液中也会出现较强放射性

    C.甲组沉淀物中也会出现较强放射性,乙组沉淀物中也会出现较强放射性

    D.甲组上清液中也会出现较强放射性,乙组沉淀物中也会出现较强放射性

    开始考试点击查看答案
  • 4通过许多科学家的不懈努力,遗传物质之谜终于被揭开。下列关于肺炎双球菌转化实验和噬菌体浸染细菌实验的叙述错误的是

    A.艾弗里的肺炎双球菌转化实验证明了DNA是转化因子

    B.噬菌体浸染细菌实验证明了噬菌体的遗传物质是DNA

    C.噬菌体需分别用含35S和32P的肉汤培养基培养

    D.两个实验的设计思路都是设法将DNA与蛋白质分开研究各自的效应

    开始考试点击查看答案
  • 5下列对有关科学家通过研究得出重要理论成果的叙述错误的是

    A.鲁宾和卡门利用同位素标记法,证明了光合作用产生的氧气全部来自于水

    B.孟德尔通过豌豆杂交试验,得出了遗传学的两大定律

    C.摩尔根等人通过对雄果蝇白眼性状的遗传进行试验及分析,证明基因在染色体上

    D.艾弗里等人利用同位素标记法,证明了DNA是遗传物质

    开始考试点击查看答案
  • 6如果用15N、32P、35S标记噬菌体后让其侵染细菌,在产生的子噬菌体的组成结构成分中,能够找到的放射性元素为

    A.可在外壳中找到15N和35S

    B.可在DNA中找到15N和32P

    C.可在外壳中找到15N

    D.可在DNA中找到15N、32P、35S

    开始考试点击查看答案
  • 7在噬菌体侵染细菌的实验中,证明DNA是遗传物质的关键是

    A.DNA有自我复制现象

    B.噬菌体吸附在细菌细胞上

    C.释放的子代噬菌体与感染噬菌体相同

    D.噬菌体把DNA注入到细菌体内而蛋白质外壳留在细菌体外

    开始考试点击查看答案
  • 8一百多年前,人们就开始了对遗传物质的探索历程。下列有关叙述,不正确的一项是

    A.最初认为蛋白质是遗传物质,推测氨基酸的多种排列顺序中可能蕴涵遗传信息

    B.孟德尔的豌豆杂交实验证明了遗传因子是DNA

    C.在肺炎双球菌转化实验中,细菌转化的实质是发生了基因重组

    D.噬菌体侵染细菌实验之所以更有说服力,是因为其蛋白质与DNA能完全分开

    开始考试点击查看答案
  • 9在探索遗传物质的过程中,赫尔希和蔡斯做了T2噬菌体侵染细菌的实验。下列有关叙述正确的是

    A.用32P、35S标记同一组T2噬菌体的DNA和蛋白质

    B.该实验的步骤是标记、培养、搅拌、离心、检测

    C.用含有充足有机物的完全培养基培养T2噬菌体

    D.该实验证明了DNA是主要的遗传物质

    开始考试点击查看答案
  • 10肺炎双球菌的离体转化实验和噬菌体侵染细菌实验都证明了DNA是遗传物质。这两个实验在设计思路上的共同点是

    A.重组DNA片段,研究其表型效应

    B.诱发DNA突变,研究其表型效应

    C.设法把DNA与蛋白质分开,研究各自的效应

    D.应用同位素示踪技术,研究DNA在亲代与子代之间的传递

    开始考试点击查看答案
返回顶部