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用相同的培养液培养水稻和番茄幼苗,一段时间后,测定培养液中各种离子的浓度,结果如图1所示(设水稻和番茄幼苗吸收量相等)。图2表示植物根细胞对离子的吸收速率与氧气浓度之间的关系。据图不能体现的信息是

发布时间:2021-09-13

A.由图2可知,植物根细胞吸收离子的方式为主动运输

B.由图1可知,水稻对SiO32-需求量最大,番茄对SiO32-需求量最小

C.图1水稻培养液里的Mg2+浓度高于初始浓度,说明水稻不吸收Mg2+

D.图2中a点,离子吸收速率很低主要是受能量供应的限制

试卷相关题目

  • 1K +进入轮藻细胞,乙醇分子进入人体小肠绒毛上皮细胞的方式分别属于     

    A.主动运输、主动运输

    B.被动运输、自由扩散

    C.被动运输、主动运输

    D.主动运输、自由扩散

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  • 2研究表明人体甲状腺滤泡上皮细胞中碘的浓度比血液中高20~25倍,分析在健康人体细胞的物质运输中,属于被动运输的是 ①血浆中的碘进入甲状腺滤泡上皮细胞     ②血浆中的K +进入红细胞 ③血浆中的Na +进入红细胞               ④细胞外液中的O 2进入肌细胞

    A.①②

    B.①③

    C.④

    D.③④

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  • 3下列哪种情况与蛋白质的功能没有关系

    A.Na+由低浓度的红细胞进入高浓度的血浆中

    B.海带细胞从海水中富集碘

    C.葡萄糖从血浆进入红细胞

    D.O2和CO2在肺泡与血液间的气体交换

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  • 4观察植物细胞的质壁分离和质壁分离复原的实验,可以说明的问题是

    A.细胞壁的成分是纤维素和果胶

    B.原生质层相当于一层半透膜

    C.植物细胞能从高浓度溶液中吸水

    D.蔗糖通过主动运输进入细胞

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  • 5线粒体DNA上的基因所表达的酶与线粒体功能有关。若线粒体DNA受损伤,则下列细胞的功能受影响最大的是

    A.红细胞吸收葡萄糖

    B.突触前膜释放神经递质

    C.神经细胞排出K+

    D.肺泡细胞吸收氧气

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  • 6质膜的流动镶嵌模型及物质跨膜运输示意图如下所示,其中离子通道是一种通道蛋白,a、b、c、d代表物质,①、②、③、④代表物质运输方式。下列相关叙述错误的是

    A.细胞代谢产生的CO2以①方式运出胞外

    B.质膜上载体蛋白与物质b结合后空间结构发生了改变

    C.神经元接受刺激产生兴奋的生理基础是Na+通过④方式内流

    D.细胞吸水膨胀质膜的厚度就会变小,说明质膜甲乙分子是可以滑动或移动的

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  • 7将新鲜的苔藓植物叶片放入质量浓度为0.3g/mL的加有少量红墨水的蔗糖溶液中,在显微镜下观察到苔藓细胞的状态(如右图所示)。此时,部位①和②的颜色分别是

    A.①无色、②绿色

    B.①红色、②绿色

    C.①红色、②无色

    D.①红色、②红色

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  • 8在玉米的营养液中加入某种阴离子,结果发现玉米的根细胞在吸收该种阴离子的同时,对氯离子的吸收减少了,但对钾离子的吸收没有影响,最可能的原因是该种阴离子

    A.妨碍了ATP的形成

    B.抑制了主动转运

    C.与氯离子的载体蛋白相同

    D.抑制了细胞呼吸

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  • 9下列对质壁分离现象的解释中,正确的是

    A.原生质层的伸缩性比细胞壁的伸缩性小

    B.原生质层的伸缩性比细胞壁的伸缩性大

    C.细胞壁的伸缩性与原生质层的伸缩性大小相同

    D.细胞壁无伸缩性,而原生质层有伸缩性

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  • 10测定金鱼藻的光合作用速率是否受CO 2的影响,如果用放射性14C标记CO 2,那么

    A.CO2的浓度减少,氧气的产生会增加

    B.CO2的浓度增加,氧气的产生会减少

    C.放出的氧气是放射性的

    D.新产生的淀粉内含14C

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