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某数学测验能够较为准确地测量出学生的数学运算能力和水平。这说明这个数学测验具有较好的( )。

发布时间:2021-09-13

A.区分度

B.难度

C.信度

D.效度

试卷相关题目

  • 1( )是在被评价对象的群体中建立基准,然后把该群体中的各个对象逐一与基准进行比较,以判断该群体中每个成员的相对优劣。

    A.绝对评价

    B.个体内差异评价

    C.相对评价

    D.自我评价

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  • 2按照评价主体的不同,教学评价可分为( )。

    A.自我评价和外部评价

    B.定性评价和定量评价

    C.相对评价和绝对评价

    D.诊断性评价和形成性评价

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  • 3小学各科教学中,每学完一个单元,教师就会进行一次单元测试,了解学生对知识的掌握情况。这种评价属于( )。

    A.形成性评价

    B.总结性评价

    C.诊断性评价

    D.相对性评价

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  • 4在一个时间较长的学习阶段之后,教师根据教学内容编制了相关的测试题,以此测量学生对本学习阶段知识的掌握程度。这种评价方法是( )。

    A.过程性评价

    B.总结性评价

    C.相对性评价

    D.诊断性评价

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  • 5某教师为调査学生的学习动机投放了问卷,该问卷在重复调査同一群体学生的情况,每次的结果趋于一致,但调查结果和学生实际情况有较大差距。这说明( )。

    A.问卷信度低,效度也低

    B.问卷信度高,效度却低

    C.问卷信度高,效度也高

    D.问卷信度低,效度却高

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  • 6—份试卷在相隔不长的一段时间内,两次或多次测验的结果具有一致性。这表明该试卷具有较高的( )。

    A.难度

    B.效度

    C.信度

    D.区分度

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  • 7王老师在新生入学的初期,就把每位学生的优缺点、兴趣爱好、喜欢与擅长的科目,总体水平等 基本信息记录在案,每学年期末根据学生的不同变化进行记录调整,尽量客观公正全面地评价学生。王 老师采用的评价方式属于( )

    A.终结性评价

    B.档案袋评价

    C.过程性评价

    D.形成性评价

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  • 8升级考试、合格考试和毕业考试都属于( )。

    A.目标参照性评价

    B.常模参照性评价

    C.相对性评价

    D.内部评价

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  • 9( )是指贯穿于校本课程各个阶段或整个过程的评价。它比较注重对细节的分析,旨在寻找原因,及时发现问题。

    A.形成性评价

    B.终结性评价

    C.学业评价

    D.定量分析

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  • 10在每节课或单元教学结束之后,通过日常观察、作业评定等手段来考査学生是否达到教学目标的要求,指出缺点并提出建议,力求改进学习过程、调整教学方案。这样一种“监控式”的评价属于( )。

    A.诊断性评价

    B.形成性评价

    C.总结性评价

    D.个体内差异评价

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