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从本质上来说教学是一种( )。

发布时间:2021-09-11

A.认识活动

B.教师教的活动

C.学生学的活动

D.课堂活动

试卷相关题目

  • 1学生通过学习书本知识去客观认识世界。这反映了教学过程中的( )特点。

    A.教育性

    B.指导性

    C.间接性

    D.交往性

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  • 2教学作为一个系统,其基本要素包括教师、学生和( )。

    A.教室

    B.教学方法

    C.教学组织

    D.教学内容

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  • 3领会知识包含感知教材和( )。

    A.熟悉教材

    B.分析教材

    C.概括教材

    D.理解教材

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  • 4在学校教育中,学生对客观世界的认识主要借助的是( )。

    A.生产经验

    B.生活经验

    C.直接经验

    D.间接经验

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  • 5“我想不到有任何无教学的教育,正如在相反方面,我不承认有任何无教育的教学。”这句话强调教学过程中要坚持的教学规律是( )。

    A.发展性规律

    B.间接性规律

    C.双边性规律

    D.教育性规律

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  • 6( )是教学过程中最基本的活动。

    A.教师的教学

    B.教学内容的准备

    C.学生掌握知识

    D.课堂方法的运用

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  • 7教学过程的三要素是( ),教育的三要素是(

    A.教师、学生、教学媒体;教育者、受教育者、教育目的

    B.教育者、受教育者、教育目的;教师、学生、教学媒体

    C.教师、学生、教学内容;教育者、受教育者、教学影响

    D.教育者、受教育者、教学影响;教师、学生、教学内容

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  • 8教学过程中的主体因素是( )。

    A.教师

    B.教学内容

    C.学生

    D.教学手段

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  • 9教学过程是一种槪的认识程,其特殊性体现在认识的教育性、有领导的认识和认识的( )

    A.间接性、交往性

    B.直接性、交往性

    C.间接性、单向性

    D.直接性、单向性

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  • 10关于教学过程的基本阶段,以下排列顺序正确的是( )。

    A.激发学习动机一领会知识一巩固知识一运用知识一检查知识

    B.激发学习动机一运用知识一巩固知识一领会知识一检查知识

    C.激发学习动机一运用知识一巩固知识_检查知识_领会知识

    D.激发学习动机一领会知识一运用知识一巩固知识一检查知识

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