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教学过程的中心环节是( )。

发布时间:2021-09-11

A.感知教材,形成表象

B.理解教材,形成概念

C.运用知识,形成技能技巧

D.知识的巩固和保持

试卷相关题目

  • 1学生学习成绩好并不意味着道德修养水平高,这要求教师在教学过程中要坚持( )

    A.直接经验与间接经验相结合

    B.教师主导作用与学生主体作用相结合

    C.掌握知识与发展智力相结合

    D.知识传授与思想品德教育相结合

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  • 2在教学过程中,学生在较短的时间内学习人类积累的科学文化知识和经验,进而认识现实世界。这体现了教学过程的( )

    A.间接性

    B.发展性

    C.指导性

    D.巩固性

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  • 3教学的教育性规律是( )

    A.直接经验和间接经验相结合

    B.教师主导作用和学生主体作用相结合

    C.掌握知识和发展智力相结合

    D.掌握知识与提高思想觉悟相结合

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  • 4依据美国教育家杜威的教学理论,教学过程可分为( )。

    A.模仿、理论、练习三个阶段

    B.明了、联想、系统、方法四个阶段

    C.困难、问题、假设、验证、结论五个阶段

    D.激发、感知、理解、巩固、运用、检查六个阶段

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  • 5教学的发展性规律是( )。

    A.间接经验和直接经验相结合

    B.掌握知识和发展智力相结合

    C.教师主导作用与学生主体作用相结合

    D.掌握知识和提高思想觉悟相结合

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  • 6教师讲解完一个知识点后,会进行课堂提问。其主要目的是( )。

    A.理解教材

    B.运用知识

    C.检查知识

    D.引起学习动机

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  • 7教学过程是一种特殊的认识过程,主要以传授( )。

    A.直接经验为主

    B.间接经验为主

    C.生活知识为主

    D.生产知识为主

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  • 8“我想不到有任何无教学的教育,正如在相反方面,我不承认有任何无教育的教学。”这句话强调教学过程中要坚持的教学规律是( )。

    A.发展性规律

    B.间接性规律

    C.双边性规律

    D.教育性规律

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