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教师借助微课、翻转课堂等新技术、新方法进行教学,体现了教师劳动的( )

发布时间:2021-09-11

A.复杂性

B.长期性

C.创造性

D.示范性

试卷相关题目

  • 1孟子说,“得天下英才而教育之,三乐也。”这体现了教师劳动的( )。

    A.社会价值

    B.专业价值

    C.个人价值

    D.创造价值

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  • 2教师的( )是其社会地位的综合体现,直接影响着教师群体职业权利的实现及教师个体的 心理状态。

    A.专业地位

    B.政治地位

    C.经济地位

    D.职业声望

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  • 3庄子《逍遥游》中的“水之积也不厚,则其负大舟也无力”说明做党和人民满意的好教师,要有( )。

    A.理想信念

    B.道德情操

    C.仁爱之心

    D.扎实学识

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  • 4某教研员和一位语文老师就林海音的《夕阳•童年•骆驼队》一文的教学进行了争论。教研员认为重点应该教学生写作的方法,语文老师认为重点应该引导学生体会文中氤氳的情感。这说明教师的 劳动具有( )。

    A.复杂性

    B.示范性

    C.长期性

    D.创造性

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  • 5教师要从过去作为单纯的传输者的角色中解放出来,推动以学习能力为中心的学生整个个性的和谐健康发展,这属于教师角色中的( )

    A.研究者

    B.设计者

    C.促进者

    D.终身学习者

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  • 6促进教师发展和提高教师社会地位的有效策略是( )。

    A.专业化

    B.知识化

    C.职业化

    D.专门化

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  • 7教师专业化标准的根本体现和核心是( )

    A.教师自身专业素质的提高

    B.法规保障

    C.政策保障

    D.领导重视

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  • 8下列选项中,能够体现教师劳动具有专业性的是( )。

    A.教师工作是基于专门知识和技能的智力劳动

    B.教师在工作中必须遵循一套独特的职业道德要求

    C.教师劳动的成效性具有滞后性

    D.教师劳动的工作时间和业余时间没有明显的界线

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  • 9在教育信息化背景下,教师传统的授业者、管理者、教学大纲的具体实施者的角色要转变 为( )。

    A.学生学习和成长的促进者、合作者与参与者

    B.学生自我管理和自主发展的引导者

    C.学生学习的示范者

    D.学生发展和教学实践的研究者

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  • 10中小学教师的“研究者角色”主要是指( )

    A.教学的研究者

    B.教育行动的研究者

    C.教育实践问题的研究者

    D.教育理论问题的研究者

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