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教师劳动的创造性具体来讲主要表现在( )。

发布时间:2021-09-11

A.因材施教,做到“一把钥匙开一把锁”

B.教育的影响具有时效性

C.教学方法的不断更新

D.教师需要教育机智

试卷相关题目

  • 1结合中小学教师在职进修的特殊性,学校组织教师进修时,一般是( )

    A.以业余为主

    B.以自学为主

    C.以长期为主

    D.以短期为主

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  • 2教师合理的知识结构应包括( )。

    A.尖端的科学技术知识

    B.系统的学科专业知识

    C.坚实的教育专业知识

    D.宽厚的文化素养

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  • 3教师劳动的复杂性主要表现为( )。

    A.劳动对象的差异性和变化性

    B.劳动目标和任务是复杂的

    C.劳动方式是复杂的

    D.劳动途径的个体化

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  • 4教师的专业知识主要包括( )。

    A.本体性知识

    B.条件性知识

    C.实践性知识

    D.—般文化知识

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  • 5教师的教育素养基本上包括( )。

    A.教育理论

    B.教育手段

    C.教育技巧

    D.思想品质

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  • 6教师职业技能的要求包括( )。

    A.刻苦钻研业务,不断更新知识

    B.懂得教育规律

    C.勇于实践,不断创新

    D.尊重家长

    E.具备一定的管理知识

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  • 7教师完成教育工作任务的能力包括(

    A.管理能力

    B.教学能力

    C.德育能力

    D.教育科学研究能力

    E.与家长沟通的能力

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  • 8教师的教育能力素养包括( )。

    A.课程开发能力

    B.良好的语言表达能力

    C.组织与引导教学的能力

    D.机动的应变与创新能力

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  • 9教师职业劳动的复杂性体现在( )

    A.教师劳动对象的复杂性

    B.教师劳动内容的复杂性

    C.教师劳动过程的复杂性

    D.教师劳动强度的复杂性

    E.教师劳动能力的复杂性

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  • 10关于教师劳动的特点,下列说法正确的是( )

    A.教师的教育影响不能马上显露出来,教育成效要在学生参加社会实践后才能得到检验,这体现 出教师劳动的低效能

    B.学生在性别、家庭环境、文化背景、生活方式上的差异,包括性格、个性方面的特点等,决定了教 师劳动的复杂性

    C.教师要根据所教学生的实际情况对教学内容进行加工改造,变成学生可以接受的知识体系,这体现出教师劳动的创造性

    D.教师劳动从劳动手段角度讲主要是以个体劳动的形式进行的,同时教师的劳动成果又是集体劳 动和多方面影响的结果

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