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教育的生物起源论代表人物是( )

发布时间:2021-09-11

A.利托尔诺

B.孟禄

C.沛西·能

D.杜威

试卷相关题目

  • 1教育的相对独立性表现在( )

    A.教育是一种相对独立的社会实践活动

    B.教育是具有历史继承性的社会实践活动

    C.教育有跟社会进程不想适应的一面

    D.教育总是具有阶级性

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  • 2教育的本质属性有( )

    A.教育是一种社会现象

    B.教育是人类社会有意识的实践活动

    C.教育是一种培养人的社会活动

    D.教育是塑造人的手段

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  • 3关于教育的概念,下列说法中正确的是( )

    A.教育是有目的地培养人的一种社会活动、

    B.教育是人类社会所独有的活动

    C.教育是社会发展到一定阶段才出现的

    D.教育是促进学生身心发展的过程

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  • 4“生活中的磨难教育了我们”中的“教育”指的是( )。

    A.正规教育

    B.非正规教育

    C.广义教育

    D.狭义教育

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  • 5认为教育起源于生产过程中经验的传递,这种观点属于教育的( )。

    A.劳动起源说

    B.神话起源说

    C.生物起源说

    D.心理起源说

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  • 6下列教育起源论和倡导者匹配不正确的是( )。

    A.教育的模仿说——斯宾塞

    B.教育的本能起源说——孟禄

    C.教育的需要起源说——杨贤江

    D.教育的劳动起源说——沛西·能

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  • 7日常生活教育的特征主要有( )

    A.传统性

    B.自发性

    C.异质性

    D.自为性

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  • 8下列关于教育者的说法正确的有( )。

    A.教育者是从事教育活动的人,包括学校教师、教育管理人员及参与教育活动的其他人员

    B.教育者是教育活动的组织者和领导者

    C.教育者是教育过程中“教”的主体

    D.教师是最直接的教育者,对受教育者知识、技能、思想、品德等方面的发展起着很大的作用

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  • 9教育的基本形态包括( )。

    A.学校教育

    B.社会教育

    C.家庭教育

    D.课外教育

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  • 10教育对个体发展的作用表现为( )。

    A.教育促进个体现代化

    B.教育促进个体社会化

    C.教育促进个体个性化

    D.教育促进个体差异化

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