孟德斯鸠倡导三权分立的目的是:(    )

试卷相关题目

• 1孟得斯鸠三权分立原则的提出是发展了下列哪位的分权学说:(    )

  A.伏尔泰

  B.狄德罗

  C.洛克

  D.卢梭

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• 2伏尔泰说:“我不能同意你说的每一个字,但是我誓死捍卫你说话的权利｡”这表明他:(    )

  A.反对专制王权

  B.反对教会控制

  C.提倡权利平等

  D.倡导君主立宪制

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• 3“伏尔泰是法国的启蒙思想家,所以伏尔泰也可能赞赏英国的君主立宪”｡这一推理最可靠的前提是,法国的启蒙思想家:(    )

  A.有少数抨击英国的君主立宪

  B.有少数赞赏英国的君主立宪

  C.一般都赞赏英国的君主立宪

  D.一般都抨击英国的君主立宪

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• 4发源于西欧的启蒙运动能迅速波及欧洲大多数国家主要原因是:(    )

  A.它使文艺复兴运动进一步发展

  B.它追求政治民主和权利平等

  C.它把斗争矛头指向天主教会

  D.它适应了发展中的资产阶级的需要

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• 5首先提出司法权､立法权､行政权三权分立的启蒙思想家是:(    )

  A.孟德斯鸠

  B.伏尔泰

  C.卢梭

  D.霍布斯

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• 6《论法的精神》的思想核心是:(    )

  A.立法､司法､行政三权分立

  B.权力互相制约和平衡

  C.三权互相独立又互相监督

  D.反对封建专制制度

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• 7“当立法权和行政权集中在同一个人或同一个机关之手,自由便不复存在了;……如果司法权不同立法权和行政权分立,自由也就不存在了……如果司法权同行政权合二为一,法官便将握压迫者的力量｡”此段话应当出自:(    )

  A.霍布斯

  B.伏尔泰

  C.孟德斯鸠

  D.卢梭

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• 8下列对孟德斯鸠的三权分立学说的叙述正确的是:(    )

  A.代表作《论法的精神》发展了17世纪法国思想家洛克的分权学说

  B.立法权独立于行政权之外,司法只对君主实施监督

  C.倡导天赋人权学说,猛烈抨击天主教会

  D.“三权”互相独立而又互相监督,以权力“制约和平衡”为思想核心

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• 9与欧洲其他启蒙思想家相比,卢梭进一步提出了:(    )

  A.天赋人权和权利平等

  B.权力的制约与平衡

  C.政治民主和个人自由

  D.国家主权属于人民

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• 10“没有一个人富得能购买他人,没有一个人穷得被迫出卖自己｡”以上卢梭的经济思想表明他:(    )

  A.强烈反对财产私有制

  B.主张废除资产阶级所有制

  C.向往小农经济社会

  D.反对贫富悬殊不反对私有制

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